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唐山案全民聚焦之時，小心毒教材幕后黑手借此金蟬脫殼！

點擊：  作者：鶴軒先生    來源：鶴翾說微信號  發(fā)布時間:2022-06-15 10:36:50

 

 

這幾年在中國的傳媒輿論界有一個規(guī)律性怪象，那就是：

 

每當(dāng)輿論界發(fā)生重大事件的時候，媒體圈就會“不晚不早”的瘋狂推送各種丑聞奇聞，而且丑聞奇聞的知名度和宣傳力度之大，讓局外人看的是熱血上涌，迅速被這種丑聞奇聞所吸引。

 

唐山打人案件，至今仍是熱搜霸榜者。

 

鶴翾看到視頻后，對這伙暴徒的殘暴與喪失人性感到深為憤怒，也希望這群畜生不如的東西，盡早被繩之以法，坐穿監(jiān)獄！

 

但與此同時，“聞名中外”的娛臭圈各色人等率先迫不及待的借機打起了男女對立的大旗、制造男女對立轉(zhuǎn)移焦點……

 

很多明星的粉絲認為他們的偶像都很真實、純真、爛漫、親和，實際上這些娛樂明星壓根就沒有獨立的精神世界。

 

在這些明星的背后是經(jīng)紀(jì)公司，經(jīng)紀(jì)公司的背后是為了利益嗜血逐利無所不用其極跨國資本，明星戲子的一言一行是無法自主的。

 

為了控制這些明星，資本就要想方設(shè)法掌握戲子們的一些黑料，韓國娛樂圈為什么這么黑暗，經(jīng)常有明星自殺，根本原因就在這里。

 

所以，在有需要的時候，為了達成某些目的或轉(zhuǎn)移當(dāng)前更重要的熱點，他們就會在關(guān)鍵時間操控這些明星戲子木偶集體發(fā)聲，呼風(fēng)喚雨，引導(dǎo)輿論節(jié)奏。

 

在兵法上，我們叫這個為“圍魏救趙”。

 

 

 

所以，很多事情大家不要孤立的去看待，他們之間經(jīng)常都是有關(guān)聯(lián)的。

 

當(dāng)明星戲子組團一哄而上的時候，我們就要好好想想這段時間，他們到底是想干什么，是不是有什么重要的事情，想要被移開視線。

 

從更深層面上如俠客棧所察覺的：

 

唐山打人案與毒教材事件都創(chuàng)造出持續(xù)的發(fā)言人熱度，可是二者熱的途徑卻顯然不同。

毒教材的熱，是因為廣大網(wǎng)民的高度關(guān)注。

 

唐山事件的熱，則是除了廣大網(wǎng)民的高度關(guān)注之外，基本上所有的大資本媒體都在瘋狂的推送，諸多娛臭圈的戲子開始出來制造男女對立轉(zhuǎn)移焦點。

 

恰恰因為唐山打人案件的持續(xù)高燒，焦點被轉(zhuǎn)移，毒教材事件已經(jīng)成功“突圍”了。

 

大家如果注意觀察就會發(fā)現(xiàn)，在毒教材事件中，很多明星大V實際上一直是在裝死的，一聲不吭。（小帥）

 

這個就很奇怪了，為什么他們不振臂一呼，拍案而起呢？

 

難道他們就沒有子女嗎？

 

其實這些明星大V對于什么能說，什么不能說，什么該出來帶節(jié)奏，什么該裝死沒看見……心里是非常清楚的。

 

他們對毒教材事件，危害這么深遠、影響這么大的事情集體裝傻裝死，更能說明他們的屁股坐在哪里，也更說明他們被資本深度控制的程度。

 

資本不讓他們張口，他們敢張口試試？

 

怕是不知道死字怎么寫的！

 

當(dāng)然，唐山打人案，而是典型的違法犯罪，是在光天化日之下的行兇，涉案人當(dāng)然應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)懲。

 

可毒教材危害性是要遠遠大于唐山打人案的。

 

唐山打人案，是個案，影響再大，對整個國家影響也是外在的，是表。

 

而毒教材影響的是我們孩子的靈魂。背后更是美西方黑手對我們的意識形態(tài)滲透！
欲亡其國，必亡其文化、亡其歷史！

 

唐山打人事件是外傷，毒教材事件則是體內(nèi)的毒瘤。

 

所以對國家的影響是內(nèi)在的，是本。

 

我們不能忘記：

 

2005年，《狼牙山五壯士》被踢出課本。

2006年，《誰是最可愛的人》被踢出課本。

緊接著，《為了忘卻的紀(jì)念》、《從百草園到三味書屋》、《故鄉(xiāng)》被批量踢出教材。

然后，《朱德的扁擔(dān)》、《黃繼光》、《小英雄雨來》、《王二小》、《為人民服務(wù)》這些傳承紅色基因的文化名篇同樣被踢出兒童教材。

 

 

英雄都被踢出課本了，怎指望燒烤店看客們當(dāng)英雄救人？

 

我們不能忘記：到了今天，邪惡內(nèi)容、丑化國人、崇美跪美，甚至為日本軍國主義招魂的圖片都出現(xiàn)在兒童的教材之中，這哪里是什么“重新繪制”能解決的問題，這是推行殖民主義教育的問題，這是要毀掉華夏民族未來的問題，這是反人類的問題。（博索授權(quán)刊載）

 

 

我們更不能忘記：

 

近年來高校、教育界、文藝圈頻繁出現(xiàn)的種種亂象，有很大一部分，是國際反華勢力與國內(nèi)公知漢奸們共同行為的結(jié)果。自80年代以來，以《河殤》標(biāo)志，用西方殖民文化取代紅色文化、傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。直到今天，直接在教材中以如此露骨的方式表達它們的禍心與猖狂。

 

這是借助文學(xué)藝術(shù)、借助媒體，推銷河殤教育，抹黑華夏文明，極力粉飾、宣傳西方民主自由，全面抹殺斗爭精神，抹殺華夏自主意識的手段。

 

每天突破一點點，直到不忍言之事發(fā)生……

 

……

 

鸞鳥鳳皇，日以遠兮。燕雀烏鵲，巢堂壇兮。露申辛夷，死林薄兮。腥臊并御，芳不得薄兮。

 

守護文明的英雄先烈被逐出教材，魔鬼在課文中獰笑。

 

文化教育出了大問題，這不是什么疥癬之疾，這是附骨之蛆，這是噬腦之蟲。

 

所以鶴翾在此呼吁！

 

千萬不要讓毒教材事件背后的黑手，成功金蟬脫殼！

千萬不要讓毒教材事件背后的黑手，借此逃出生天！

 

作者：鶴軒先生  來源：鶴翾說