
大家好!感謝大家出席今天的報(bào)告會!這次報(bào)告會,是駐北京市老干部服務(wù)管理局第二綜合服務(wù)保障中心組織的,對象是全中心32個(gè)干休所的同志們。我向同志們表示親切的問候,并致以崇高的敬意!現(xiàn)在,全黨全軍全國各地都響應(yīng)毛主席于62年前發(fā)出的偉大號召:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!在正式開講之前,我先簡單地做個(gè)自我介紹,主要講我的四個(gè)年齡:一是我的歲數(shù)還不算大,今年85歲了;二是我入黨時(shí)間不算長,我是讀高二時(shí),剛滿18歲時(shí)光榮入黨,今年入黨66年了;三是我參軍的時(shí)間不長,我是1960年高中畢業(yè)后被保送到解放軍外國語學(xué)院的,從而參軍入伍,今年參軍65年了;四是我退休時(shí)間還不算長,我是2001年5月18日正式光榮退休、安全著陸的,至今也已24年了。大家看,我手里拿著我前些年寫的兩本書:一本是《做人要做雷鋒那樣的人——將軍和當(dāng)代大學(xué)生漫談學(xué)雷鋒》,一本是《當(dāng)兵要當(dāng)雷鋒那樣的兵——將軍和部隊(duì)士兵漫談學(xué)雷鋒》。我和雷鋒同年出生,他生于1940年12月18日,我生于1940年12月24日。我和雷鋒同年入伍,雷鋒于1960年1月8日入伍,我于1960年8月1日入伍。雷鋒生前我沒有見過他,但我一直響應(yīng)毛主席的偉大號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!在我心目中,有三個(gè)夢:一是統(tǒng)一夢,二是強(qiáng)國夢,三是百歲夢。我想在實(shí)現(xiàn)了這三個(gè)夢想之后,去拜訪雷鋒,親切地對他說一聲“好戰(zhàn)友,小大哥”,并且深情地向他表示衷心的感謝和崇高的敬意。為此,我還曾寫過一首小詩:“我與雷鋒同年生,我與雷鋒同步行。雷鋒是我好榜樣,我是雷鋒老學(xué)生。”老學(xué)生不見得是好學(xué)生,只是為了說明我?guī)资陙硪恢眻?jiān)持學(xué)雷鋒,到了老年還要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)雷鋒。大概是因?yàn)槲掖笮∷銈€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,而且一直堅(jiān)持學(xué)雷鋒,所以前些年部隊(duì)有些單位、地方有些大專院校經(jīng)常讓我去作“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的報(bào)告,印象比較深的有這樣幾次。一次我們一行人去海南省作報(bào)告,當(dāng)天下午在海南大學(xué)演講,晚上省文明辦同志請吃飯,一開始,文明辦領(lǐng)導(dǎo)致風(fēng)趣幽默的歡迎詞,他說:要想身體好,常來海南島!大家一片笑聲。我接著說:人生要成功,一定學(xué)雷鋒!大家熱烈鼓掌。一次是我們?nèi)珖鴮W(xué)雷鋒“兩會”到雷鋒故鄉(xiāng)湖南省長沙市開展一系列活動,瞻仰雷鋒故居,到雷鋒讀小學(xué)時(shí)的地方參觀,然后分頭演講,我和雷鋒當(dāng)年所在連的連長虞仁昌同志分到長沙一所大學(xué)演講,虞仁昌同志很客氣,他讓我主講。校方對這次活動很重視,組織幾千人在大學(xué)體育館聽演講。說實(shí)話,我那天很感動,很帶勁兒,講了兩個(gè)多小時(shí),然后進(jìn)入到提問環(huán)節(jié),一位湘妹子女大學(xué)生很勇敢,站起來大聲問了這樣一個(gè)問題:請問田將軍,您在報(bào)告中講到您是農(nóng)民的兒子,是青年學(xué)生,請問您是怎樣成為共和國將軍的?這個(gè)問題提得很突然,確實(shí)不好回答。我思考片刻,大聲說:我有后臺,而且不止一個(gè)后臺,而是兩個(gè)后臺。這時(shí),只見幾千人大眼瞪小眼,面露驚訝神色,等待我如何回答。我大聲說:我的第一個(gè)后臺是偉大領(lǐng)袖毛主席,我多次見過毛主席,我先后三遍通讀過《毛澤東選集》1-4卷,毛主席的很多文章、詩詞我都能背誦,是戰(zhàn)無不勝的毛澤東思想哺育了我,毛主席是我的第一個(gè)后臺。我的第二個(gè)后臺是雷鋒,我多次拜讀《雷鋒日記》、《雷鋒的故事》,我一直堅(jiān)持向雷鋒同志學(xué)習(xí)。講到這里,我提高聲調(diào)說:我的兩個(gè)后臺都是你們湖南人。這時(shí),整個(gè)大禮堂里響起了熱烈的長時(shí)間的掌聲和歡呼聲。講到這里,再補(bǔ)充一下,國外也有評論界認(rèn)為,中國湖南出了兩位“神仙”,一位“大神仙”是毛澤東,一位“小神仙”是雷鋒。這樣說可能不準(zhǔn)確、不恰當(dāng),正如《國際歌》里所唱的:從來沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。那就換一個(gè)說法,湖南出了兩位大英雄,一位大英雄是毛澤東,一位小英雄是雷鋒,這樣說總可以了吧,誰還有什么疑義?再一次活動也給我留下了深刻而美好的印象,我清楚的記得,那是2016年1月20日至22日,我應(yīng)邀到雷鋒生前所在團(tuán)去參觀學(xué)習(xí),和官兵們一起座談,我很贊同在歷任雷鋒班班長中流傳的四句話:一事之前想雷鋒,一事之中學(xué)雷鋒,一事之后比雷鋒,一生一世學(xué)雷鋒。我覺得這四句話講得很好,大家都可以這樣做。在座談中,我說道,中央文明辦提出來三句話,我覺得很好:學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人,提升自己。前些年,我到撫順雷鋒紀(jì)念館參觀,看到墻上有九個(gè)醒目的大字:知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒。我建議再加上三個(gè)大字:愛雷鋒,變?yōu)?2個(gè)大字:知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、愛雷鋒。我認(rèn)為:知雷鋒是前提,愛雷鋒是動力,學(xué)雷鋒是行動,做雷鋒是成果。在雷鋒團(tuán)那天晚上,我們一行人懷著崇敬的心情,撫摸了雷鋒穿過的衣服、睡過的床鋪被褥,然后整隊(duì)集合,班長一一點(diǎn)名,當(dāng)喊到雷鋒的名字時(shí),大家齊聲喊“到”!喊到我的名字時(shí),我也大聲說“到”!我為成為雷鋒班一位戰(zhàn)士而感到無比驕傲和自豪。下面講講偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的有關(guān)情況。毛主席等老一輩革命家為雷鋒的題詞,經(jīng)受了歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn),至今仍然閃耀著真理的光芒。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自1963年3月以來,為雷鋒題詞的中央政治局委員以上的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人19人次,元帥、大將、上將軍銜的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人21人次,省軍級領(lǐng)導(dǎo)人共220多人次。這些題詞,精神是一致的,又是各具特色的。重溫這些題詞,可以加深我們對雷鋒精神的理解。這里還要特別說一下,2012年,世紀(jì)吉尼斯紀(jì)錄通過了“雷鋒是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人題詞最多的士兵”。《中華人民共和國簡史》中有兩句話這樣表述:“雷鋒,成為中華民族的時(shí)代精神楷模。”《中國共產(chǎn)黨簡史》中有兩句話這樣表述:“雷鋒精神,成了新中國社會風(fēng)尚的一個(gè)標(biāo)志。”下面重點(diǎn)講講偉大領(lǐng)袖毛主席為雷鋒同志題詞的有關(guān)情況。1963年2月初,《人民日報(bào)》、《中國青年報(bào)》等報(bào)刊,相繼發(fā)表社論、評論和介紹雷鋒事跡的文章。毛主席仔細(xì)閱讀之后,激動地踱著步子,深情地對當(dāng)時(shí)的國務(wù)院副總理、中國人民解放軍總參謀長、中央軍委秘書長羅瑞卿同志說:“雷鋒值得學(xué)習(xí)呀!向雷鋒學(xué)習(xí)也包括我自己,我也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!羅瑞卿對總政治部領(lǐng)導(dǎo)同志說:“毛主席這樣重視,我們還能不抓緊嗎?”1963年2月,總政治部及時(shí)發(fā)出通知,號召全軍迅速開展宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡的活動。2月15日,共青團(tuán)中央向各級組織發(fā)出《關(guān)于在全國青少年中廣泛開展“學(xué)雷鋒”的教育活動的通知》。《中國青年》雜志的領(lǐng)導(dǎo)敏銳的意識到,雷鋒是具有時(shí)代特點(diǎn)的先進(jìn)典型,應(yīng)該下大力宣傳。大家認(rèn)為,毛主席一向關(guān)心青年,《中國青年》雜志又是他偏愛的一本雜志,于是決定寫信懇請毛主席為雷鋒同志題詞。《中國青年》出版社請求毛主席為雷鋒同志題詞的請示信,送到了毛主席的秘書林克同志手中。毛主席當(dāng)時(shí)正在北京,住在中南海豐澤園的菊香書屋里,林克把《中國青年》雜志請毛主席題詞的信送到了毛主席手中。開始,毛主席讓林克同志先擬幾個(gè)詞條供他參考。林克認(rèn)真思考,擬了十幾個(gè)詞條,送給毛主席參考。其中有“學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的思想”、“學(xué)習(xí)雷鋒同志鮮明的階級立場”、“學(xué)習(xí)雷鋒同志毫不利己、專門利人的優(yōu)良品德”、“學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)的革命精神”等等。結(jié)果,林克寫的十幾個(gè)詞條,毛主席一個(gè)也沒有采用,而是在信紙上用毛筆寫了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)瀟灑飄逸的行草大字。毛主席考慮林克同志可能想不通,意味深長地對他說:“學(xué)雷鋒,不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡,也不是只學(xué)他某一方面的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德。學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事而不做壞事。學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然,學(xué)雷鋒要實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí),講求實(shí)效,不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒,領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭學(xué),才能形成好風(fēng)氣。”現(xiàn)在看來,毛主席的這番話,不僅指出了學(xué)雷鋒的方法,而且指明了雷鋒身上最本質(zhì)的東西,特別是指出了學(xué)雷鋒的方向。1963年3月5日,《人民日報(bào)》、《解放軍報(bào)》、《光明日報(bào)》、《中國青年報(bào)》等報(bào)紙,都在頭版顯著位置刊登了毛主席為雷鋒同志題詞的手跡。3月6日《解放軍報(bào)》又首次刊登了劉少奇、周恩來(第二次)、朱德、鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞的手跡。隨著毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞的公開發(fā)表,學(xué)雷鋒活動很快就從軍隊(duì)向全國各行各業(yè)開展起來,迅速形成了一個(gè)全國范圍內(nèi)的學(xué)雷鋒熱潮。有關(guān)毛主席為雷鋒題詞,現(xiàn)在人們看到的,是《中國青年》雜志和《人民日報(bào)》等報(bào)刊公開發(fā)表的題詞。其實(shí),毛主席為雷鋒的題詞有兩份,一份是公開發(fā)表的工整、有力、傳神的題詞,還有一份內(nèi)容格式完全一致,只是字跡顯得潦草些。這份題詞,后來發(fā)表在《毛澤東手書全集》第二卷第219頁上。據(jù)后人分析,此題詞與公開發(fā)表的題詞,應(yīng)是毛主席同時(shí)題寫的,送到《中國青年》雜志社,公開發(fā)表的應(yīng)該是更為工整、有力的一份。而第三份題詞是毛主席1965年8月30日題寫的,全文為:“學(xué)習(xí)白求恩,學(xué)習(xí)雷鋒,為人民服務(wù)。毛澤東一九六五年八月三十日。”毛主席一生中,只為白求恩、劉胡蘭、雷鋒三人題過詞,同時(shí)對雷鋒卻一而再、再而三的題詞,號召全黨全軍全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,足見雷鋒在毛主席心目中的分量。毛主席不但號召人民群眾向雷鋒同志學(xué)習(xí),更要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部,帶頭向雷鋒同志學(xué)習(xí)。1963年5月2日至12日,毛主席在杭州召集部分中央政治局委員、書記處書記和各大區(qū)書記參加的小型會議,主要是討論農(nóng)村社教問題。有一天,周總理向毛主席推薦雷鋒日記。這時(shí),毛主席說了這樣一段話:“我看過雷鋒日記的一部分,看來此人是懂得一些哲學(xué),懂得辯證法的。我們不要把哲學(xué)看得那么神秘,那么困難。雷鋒那樣年輕的同志,就懂得一點(diǎn)哲學(xué)。你們看了沒有?希望你們都看看,我們要把哲學(xué)從哲學(xué)家的課堂上和書本里解放出來,讓它變成廣大老百姓的銳利的思想武器。”毛主席進(jìn)一步指出:“雷鋒日記中,有很多辯證的觀點(diǎn)和語言,比那些死讀書的大學(xué)生的論文強(qiáng)多了。雷鋒的哲學(xué)思想是從哪里來的?還不是從為人民服務(wù)的豐富多彩的具體實(shí)踐中來的。雷鋒為群眾辦了那么多好事嘛!這一點(diǎn)是那些死讀哲學(xué)書的大學(xué)生們所無法比擬的。”在座的領(lǐng)導(dǎo)同志跟隨毛主席幾十年,還很少聽到他對哪個(gè)人作出“懂一點(diǎn)哲學(xué)”的評價(jià)。一個(gè)普通的士兵,享受如此殊榮,讓人們對這位士兵的認(rèn)識更大大的加深了一層。下面,正式講講向雷鋒同志學(xué)習(xí)的問題。在講這個(gè)問題之前,作為鋪墊,我先講兩件事情。一件是講雷鋒1956年小學(xué)畢業(yè)時(shí)講的一段話。他當(dāng)年的老師夏柳同志,真是有心人,特意記下了雷鋒當(dāng)時(shí)說的一段話:“親愛的老師、同學(xué)們:我們小學(xué)畢業(yè),基本教育受完了,大家很高興。感謝黨、毛主席和老師。我們今天畢業(yè)真高興,大家比我更高興,能升入高一級學(xué)校學(xué)更多的知識,更好的建設(shè)祖國。我響應(yīng)黨的號召,去當(dāng)新式農(nóng)民,一定做個(gè)好農(nóng)民,駕駛拖拉機(jī)耕耘祖國大地;將來如果需要,我就去做個(gè)好工人,建設(shè)祖國;將來如果祖國需要,我就去參軍,做個(gè)好戰(zhàn)士,拿起槍用生命和鮮血保衛(wèi)祖國,做人類英雄。同學(xué)們,讓我們在不同崗位競賽吧!老師們,請你們看我的行動吧!我一定要做個(gè)英雄!祝老師們健康!”做個(gè)好農(nóng)民、好工人、好戰(zhàn)士,雷鋒的一生,只有不到二十二年的時(shí)間,他的人生三部曲,正是這樣走過來的——在故鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民、在鞍鋼當(dāng)工人、在部隊(duì)當(dāng)戰(zhàn)士。還有一件事,說來更稀奇,雷鋒離開故鄉(xiāng)去鞍鋼當(dāng)工人時(shí),故鄉(xiāng)的好多親朋好友給他題詞留念。其中有一位署名“你姐黃麗”的同志,于1958年11月9日寫的一篇350余字的“臨別留念”。其中有這樣的話語:希望你在建設(shè)共產(chǎn)主義中把你的光和熱發(fā)遍到全世界,讓人們都知道你的名字,使人們都熱愛你敬佩你......前進(jìn)吧!你的前途是偉大的、光明的!這位“黃麗”真是一位預(yù)言家,在當(dāng)年,她怎們能預(yù)測到全中國全世界都會知道雷鋒的名字的?我請教過另一位熟悉雷鋒,幫助過雷鋒的馮健大姐,她是勞動模范,曾三次到北京受到毛主席接見,她說了八個(gè)大字,雷鋒“少有大志,與眾不同”。這位署名“黃麗”的同志一直隱姓埋名,經(jīng)長沙雷鋒紀(jì)念館多年查詢,才得知這位當(dāng)年留言的“黃麗”叫王佩玲,原是供銷社營業(yè)員,縣里開辦團(tuán)山湖農(nóng)場時(shí),下放到農(nóng)場當(dāng)工人,在那里與雷鋒相識,結(jié)下純潔深厚的友誼。前些年,我去長沙,曾專門去拜訪王佩玲同志,她年歲老了,語言不清,她的家人向我介紹了一些有關(guān)情況。在正式講向雷鋒同志學(xué)習(xí)之前,我再講講出現(xiàn)雷鋒這個(gè)重大典型的有關(guān)背景情況。雷鋒是于1960年參軍的,前面說到,我也是1960年參軍的,在我們新中國的歷史上,1960年是令人難忘的一年,主要有這樣三種情況:一種情況是1960年是三年經(jīng)濟(jì)困難最嚴(yán)重的一年,全國有一些地方,人們吃不飽肚子,偉大領(lǐng)袖毛主席也長時(shí)間不吃肉,以致得了浮腫病;一種情況是蔣介石趁機(jī)叫囂反攻大陸;第三種情況是蘇聯(lián)撕毀合同,撤退專家。正是在這種情況下,部隊(duì)開展了“兩憶三查”教育活動,其中一項(xiàng)內(nèi)容是“憶苦思甜”教育,憶舊社會的苦,思新社會的甜。正是在這種形勢下,雷鋒在部隊(duì)痛說家史,引起領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的關(guān)注。上面講了這么多,主要講出現(xiàn)雷鋒這個(gè)重大典型的背景情況。下面講向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)什么,怎么學(xué)。我準(zhǔn)備講從五個(gè)方面講向雷鋒同志學(xué)習(xí)。現(xiàn)在社會上有人講,雷鋒就是個(gè)二十多歲的年輕人,是個(gè)戰(zhàn)士,有什么值得學(xué)習(xí)的?我說雷鋒可不簡單呀,他是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:我也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!難道我們還不應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)?這里先說說雷鋒讀小學(xué)時(shí),老師和同學(xué)們贊揚(yáng)他的幾句話:“小小雷正興,家里苦又窮。離校十多里,到校第一名。學(xué)習(xí)他最好,活動他最行。大家向他學(xué),都做好學(xué)生。”他原名叫雷正興,后頭改成雷峰,山峰的峰,參軍以后改成后來的雷鋒,意思是打仗要往前沖,平時(shí)工作要當(dāng)先鋒。多年來,我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、概括,我認(rèn)為應(yīng)該從五個(gè)方面向雷鋒同志學(xué)習(xí),也就是十個(gè)大字:感恩、敬業(yè)、助人、克己、勤學(xué)。中國人提倡兩個(gè)品質(zhì),一個(gè)是感恩,一個(gè)是知足。如果一個(gè)人知道感恩,知道知足,這個(gè)人各方面可能就做得比較好。雷鋒為什么知道感恩?他感恩毛主席,感恩共產(chǎn)黨,感恩解放軍,感恩新社會,感恩關(guān)心過幫助過他的人。雷鋒的爺爺凍餓而死;雷鋒的父親挨過日本鬼子打,挨過國民黨黨兵的打,后來病餓而死;雷鋒的一個(gè)哥哥,給資本家當(dāng)童工,半截胳膊被機(jī)器軋斷了,回家不久就餓死了。兩歲的弟弟沒奶吃,媽媽也沒奶水,在媽媽的懷里餓死了。雷鋒的母親給地主當(dāng)傭人,洗衣做飯,受到地主的凌辱,不堪忍受。有一天晚上,母親對雷鋒說:孩子,媽管不了你了,你到六叔祖家去吧!媽媽把上衣脫下來,披在雷鋒身上。雷鋒那時(shí)還小,不懂事,就出去了。回到家里才發(fā)現(xiàn)母親懸梁自盡了!雷鋒嚎啕大哭,真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈啊!雷鋒家那個(gè)簡陋的房子還在,我們一行人去瞻仰時(shí),都哭了!同志們,你們都生在新中國,長在紅旗下,不知道舊社會的苦啊!雷鋒這個(gè)家庭,就是舊社會千千萬萬個(gè)家庭的一個(gè)縮影。雷鋒出生在這樣一個(gè)家庭,是毛主席救了他,共產(chǎn)黨救了他,解放軍救了他。雷鋒很重要的一個(gè)思想是感恩,感恩毛主席,感恩共產(chǎn)黨,感恩解放軍,感恩新中國,感恩一切幫助過他的人。記得最早宣傳雷鋒的文章還是社論,標(biāo)題用了六個(gè)大字:苦孩子,好戰(zhàn)士。這六個(gè)大字概括得好,說到點(diǎn)子上了。干一行,愛一行;干一行,專一行;干一行,精一行。雷鋒參軍前是好農(nóng)民,到鞍鋼成為好工人,參軍后成為好戰(zhàn)士。雷鋒真正做到了干一行愛一行、干一行鉆一行、干一行專一行。對于雷鋒在故鄉(xiāng)和參軍后的表現(xiàn),大家了解和談?wù)摰帽容^多,對于雷鋒當(dāng)工人時(shí)的表現(xiàn)了解得不多,我這里著重講講雷鋒在鞍鋼和弓長嶺當(dāng)工人時(shí)的表現(xiàn),也算是填補(bǔ)空白吧!雷鋒于1958年11月12日至1960年1月7日,在工業(yè)戰(zhàn)線工作了一年零兩個(gè)月,共423天。1958年11月15日,雷鋒來到鋼都鞍山,先后在鞍鋼兩個(gè)所屬企業(yè)工作。他先被分配到位于鞍山市內(nèi)的鞍鋼化工總廠,在這里工作了九個(gè)多月,后來他請求調(diào)到更為艱苦的鞍鋼所屬弓長嶺鐵礦焦化廠工作。1960年1月8日,他響應(yīng)祖國號召,從遼陽光榮參軍入伍。雷鋒在鞍鋼工作期間,實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)民到產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)變,這一時(shí)期是雷鋒精神培育形成的重要時(shí)期,也為他成長為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。詳細(xì)情況就不多說了,只講講雷鋒在焦化廠工作這段時(shí)間,就有18次被工段以上評為標(biāo)兵,5次被評為紅旗手,3次被評為先進(jìn)工作者,1次被評為優(yōu)秀宣傳員。1959年12月7日,也就是離雷鋒參軍前一個(gè)月,雷鋒作為礦山先進(jìn)生產(chǎn)者出席了弓長嶺召開的先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手以及工段長以上干部大會,還被確定為主席團(tuán)成員,從而為他的工人歲月畫上了一個(gè)圓滿的句號。很多同志熟讀雷鋒日記,但大多數(shù)人認(rèn)為雷鋒日記是參軍后寫的,其實(shí)不然,雷鋒很有名的、好多人耳熟能詳?shù)娜沼洠窃诠L嶺工作期間寫下的。一篇是:青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。一篇是:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。另一篇是:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的日記,比喻恰當(dāng),富于哲理,可以作為我們的座右銘。這個(gè)問題扯得遠(yuǎn)了,講雷鋒干一行、愛一行、專一行,應(yīng)該講講他當(dāng)兵后當(dāng)汽車司機(jī)的情況。雷鋒多大的個(gè)兒頭?他身高才一米五四。開汽車時(shí)座位上得墊上個(gè)東西,否則夠不著。大家都看過雷鋒擦拭汽車的那幅照片。當(dāng)時(shí)咱們國家還不能生產(chǎn)汽車,雷鋒開的那個(gè)是前蘇聯(lián)老掉牙的嘎斯69,是耗油大王,以后雷鋒搞技術(shù)革新,成為節(jié)油大王,雷鋒照片中的那輛解放牌汽車,那時(shí)部隊(duì)一個(gè)團(tuán)才配備一輛,主要是用來拉水的。雷鋒樂于助人,他關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。還有人這樣評價(jià)雷鋒:住一地,紅一片;走一路,紅一線。他走到哪里,就把好事做到哪里。當(dāng)時(shí)多處請雷鋒作報(bào)告,他在火車上搞衛(wèi)生,給人家送吃的,下了火車還送人家。現(xiàn)在有人污蔑雷鋒,說雷鋒既是艱苦奮斗的典型,怎么還有小皮箱,有料子褲,有夾克衫,有手表?這里我講一講雷鋒在家鄉(xiāng)水庫勞動時(shí),每月工資19塊錢。到弓長嶺當(dāng)推土機(jī)手的時(shí)候,每月工資39塊錢,那時(shí)就算很高的工資了。上世紀(jì)五六十年代,物質(zhì)生活是貧困的,但精神生活還是很活躍的,那時(shí)候時(shí)興跳舞,工友們都跳舞,有人勸雷鋒說,雷鋒啊,你一個(gè)人掙那么多錢,你穿著工作服跳舞,你不好意思,別人也不愿意跟你跳,看你這身上油漬麻花的!在別人的勸說下,雷鋒買了一塊小英格手表,是舊的,買了個(gè)夾克衫,還有一條料子褲。他家鄉(xiāng)的縣委書記張興玉同志特別關(guān)心他,這位縣委書記是山西人,雷鋒給縣委書記匯報(bào)這些情況了,縣委書記回信說:雷鋒同志啊,可不要忘記艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)啊!以后雷鋒就不穿不戴了。雷鋒幫助別人,那真是傾其所有。這里我說說雷鋒“三個(gè)一百塊錢”的故事:一個(gè)是雷鋒參軍前的地方發(fā)了大水,他捐獻(xiàn)了100塊錢。參軍后駐地附近成立人民公社的時(shí)候,他向地方捐獻(xiàn)了100元錢,這是第二個(gè)100塊錢。然后這個(gè)時(shí)候雷鋒就出名了,河南一個(gè)小學(xué)辦不下去了,向雷鋒寫信求助。雷鋒那時(shí)候只有100塊錢多一點(diǎn),他一開始想把小英格手表、皮夾克、料子褲賣了,把錢寄給那所小學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心他,對他說,雷鋒啊,你這些心愛之物還是自己留著吧!雷鋒就把那僅有的100塊錢寄給了河南那所小學(xué)。這件事,是前些年才調(diào)查、發(fā)掘出來的。上面講到雷鋒捐獻(xiàn)“三個(gè)100塊錢”的故事,其實(shí)雷鋒平時(shí)做好事資助人的事情就更多了,這里講講他資助同開一輛車的喬安山同志的故事。前些年放了一部電影,叫作《離開雷鋒的日子》,主要是講喬安山離開部隊(duì)后,繼續(xù)學(xué)雷鋒做好事,據(jù)說全國有1億5千多萬人看過這部電影,從而也記住了喬安山的名字。喬安山那時(shí)沒文化,不識字,雷鋒教他學(xué)文化,從識字開始,還給他買了筆和本子。喬安山卻把本子撕開,卷煙抽了。喬安山對我說這些往事,覺得又好笑又害羞。喬安山家里困難,雷鋒先后分兩次給他家寄過20塊錢。喬安山母親來部隊(duì),說:兒啊,你給家里寄的20塊錢收到了,頂大用了!喬安山說:我沒給家里寄過錢呀,我那點(diǎn)津貼費(fèi)都買煙抽掉了。喬安山心想,這20塊錢肯定是雷鋒以他的名義寄的。于是就找來了雷鋒,雷鋒說:我沒有媽,沒有家,你的媽就是我的媽,你的家就是我的家,給咱媽咱家寄點(diǎn)錢還不應(yīng)該嗎?!喬安山的母親特別感動,回家就開始為雷鋒做一雙千層底的布鞋。鞋還沒做好,雷鋒就因公殉職了。老人家聞聽噩耗,悲痛不已,大病了一場。中國古代講究克己復(fù)禮。克己,就是嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己。雷鋒真是時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求自己。部隊(duì)發(fā)兩套衣服,雷鋒只領(lǐng)一套,另一套交公了。雷鋒還會理發(fā),給戰(zhàn)友們理發(fā),有的嫌雷鋒理得不好,對他發(fā)火,他也不在意。有的戰(zhàn)友抽煙,把被子燒了一個(gè)洞,雷鋒就把他帽子里面的襯布撕下來,幫人補(bǔ)上了。開運(yùn)動會時(shí),戰(zhàn)友們喝五分錢一瓶的汽水,雷鋒舍不得喝,就喝自來水解渴。還有一件事,特別感人,就是雷鋒讓飯的故事。有個(gè)星期天,連隊(duì)外出去打草,有一個(gè)大個(gè)子戰(zhàn)友,叫王彥堂,他們一起打草,王彥堂是大塊頭、大肚皮,中午休息時(shí),大家都吃帶去的飯,王彥堂在樹下磨鐮刀,沒飯吃。見此情景,雷鋒就拿著自己的盒飯說:彥堂戰(zhàn)友,我肚子疼,吃不下飯,你幫我消滅了吧!王彥堂除了把自己的早飯、午飯出發(fā)前都吃了,肚子還覺得餓,就把雷鋒送上的飯狼吞虎咽地吃了下去。后來王彥堂知道雷鋒是裝病,自己餓肚子把飯讓給了他,對這件事情王彥堂一直覺得羞愧難當(dāng),多年來他從不露面,覺得對不起雷鋒。前些年我到了弓長嶺作演講,讓人特意把王彥堂請了出來,對他說:彥堂同志,你不要老覺得不好意思,當(dāng)年那種情況完全可以理解,你確實(shí)是以為雷鋒肚子疼,才吃了他讓給你的飯。我建議你以后多出來實(shí)事求是的講講雷鋒讓飯的故事,這樣對你對雷鋒都有好處。后來我?guī)状蔚焦L嶺,都和王彥堂同志見了面,我還和他一起討論孔融讓梨的故事。我認(rèn)為,雷鋒讓飯比孔融讓梨還不容易,孔融是給自己的兄弟讓梨,只是大小多少而已,而雷鋒讓飯卻是自己餓肚子,讓給戰(zhàn)友吃。現(xiàn)在人們經(jīng)常講:學(xué)雷鋒,做好事。這無疑是對的,但我覺得,只這樣講還不夠全面,雷鋒還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn),就是愛學(xué)習(xí),愛看書。我覺得這是雷鋒之所以成為大家學(xué)習(xí)的光輝榜樣的一個(gè)很重要的原因,一個(gè)很重要的方面。前面講到毛主席當(dāng)年對政治局委員、省委書記們講,你們讀過雷鋒日記嗎?我讀過雷鋒日記,雷鋒懂得哲學(xué)。這是毛主席講的,毛主席還講過,我也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!雷鋒把《毛澤東選集》四卷159篇文章,都通讀過了,很多領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有通讀過《毛選》四卷。雷鋒有一個(gè)很突出的特點(diǎn),就是愛讀書、愛學(xué)習(xí),這是雷鋒的思想很深刻的一個(gè)重要原因。大家看看雷鋒日記,內(nèi)容多廣泛,思想多深刻呀!所以我說,現(xiàn)在要多強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒愛讀書、愛學(xué)習(xí)這一條。現(xiàn)在好多年輕人離不開手機(jī),手機(jī)是好玩意兒,的確有用,但只玩手機(jī),不看書,也實(shí)在害人不淺。雷鋒不但學(xué)習(xí)革命理論,還特別愛學(xué)習(xí)英雄模范人物,雷鋒日記中提到的保爾·柯察金、董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、向秀麗就有好多位。一個(gè)人的腦子里,如果裝上了革命理論,裝上了英雄人物,裝上了廣博知識,他就會變得更優(yōu)秀,就會無往而不勝!雷鋒同志因公殉職,當(dāng)年撫順有70萬人,竟有10多萬人為雷鋒送行,人們送一路哭一路,舍不得雷鋒走哇!當(dāng)時(shí)的撫順市委書記沈越同志,獻(xiàn)出給自己老母親預(yù)備的楠木棺材,用作雷鋒同志的棺材,這是何等感人的事情啊!前面我在多處談到毛主席號召我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,習(xí)近平總書記也多次號召我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。他說的“雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為”,這十六個(gè)大字,言簡意賅,更是深入人心,可以成為我們大家的座右銘。大詩人臧克家有句名言:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。講到這里,本來可以結(jié)束了,但在前些時(shí)候,我讀讀到一篇短文,提出了一個(gè)很有意思的話題:大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志向誰學(xué)習(xí)?我把這篇短文全文讀一讀:“學(xué)了幾十年的雷鋒,卻很少有人提及這樣的話題:雷鋒當(dāng)初學(xué)的誰?這其實(shí)是一個(gè)十分有趣、有益的話題。是啊,雷鋒當(dāng)初學(xué)的誰,如今提出這個(gè)問題,肯定會引出多種答案:學(xué)全國人民,學(xué)英雄模范,學(xué)領(lǐng)袖教誨……這些答案當(dāng)然不錯,但還有一個(gè)更為精確的答案:雷鋒學(xué)的是他的領(lǐng)導(dǎo)!你若不信,有雷鋒日記可以為證,雷鋒在縣政府當(dāng)公務(wù)員時(shí),經(jīng)常跟縣委書記張興玉下鄉(xiāng)。那時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部非常注意和群眾打成一片,張書記下鄉(xiāng)常常是鞋一脫就下田,一邊扶犁,一邊和老鄉(xiāng)搭話,分不清誰是民誰是官。有一次,張書記發(fā)現(xiàn)一位老農(nóng)家里窮得揭不開鍋,就掏出僅有的20元錢遞給老人,讓他買幾頭豬崽飼養(yǎng),盡快過上好日子。這種形象在雷鋒的頭腦里深深地扎下了根,他暗暗叮囑自己,一定要按照張書記的樣子去做。雷鋒入伍后,主動向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,團(tuán)政委韓萬金得知后,熱情宣傳他為國為民分憂的精神,而韓政委自己把工資捐給災(zāi)區(qū),卻不準(zhǔn)向外露一個(gè)字……有這些品德高尚的直接領(lǐng)導(dǎo)做自己的楷模,雷鋒的成長進(jìn)步還有什么值得奇怪的呢?說實(shí)在的,歷史真該為張書記、韓政委濃墨重彩地大書特書才是,正是他們的示范引路和精心培育,才使雷鋒的思想不斷得到升華,最終成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。假如雷鋒當(dāng)初是靠送禮行賄進(jìn)入縣政府,而跟隨張書記時(shí)又免不了到處吃吃喝喝,拉關(guān)系跑官路,盡干些違法亂紀(jì)的事,那結(jié)果恐怕就不是能不能成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,而是會不會走向人民的對立面的問題了!說雷鋒的成長進(jìn)步是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的結(jié)果,正是現(xiàn)實(shí)生活的寫照。我們的人民群眾向來都是通過身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部來認(rèn)識我們的黨、評價(jià)我們政府的。而通過各級領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范來帶動和影響群眾,最終實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),正是我黨長期以來對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,也是我們事業(yè)取得勝利的基本保證。“子帥以正,孰敢不正?”道理都是明擺著的。毋庸諱言,過去那種運(yùn)動式的學(xué)雷鋒,確實(shí)有許多形式主義的東西,應(yīng)該堅(jiān)決擯棄,但領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)雷鋒,卻永遠(yuǎn)不會過時(shí)。號召別人學(xué)雷鋒,自己首先作雷鋒,人民才會信服,孔繁森、吳天祥的感人事跡便足以說明這一切。讓我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的修養(yǎng)中學(xué)習(xí)雷鋒,在埋頭苦干的工作中學(xué)習(xí)雷鋒,自己思想的升華是必然的,社會主義核心價(jià)值觀在全社會形成氛圍可以通過我們每個(gè)人的行為示范得以實(shí)現(xiàn)的。(激光束轉(zhuǎn)載于2024年7月20日)在即將結(jié)束我今天的演講時(shí),讓我們大家一起高呼:
(作者系中國人民解放軍原總參兵種部政委、少將;來源:昆侖策網(wǎng)【原創(chuàng)】,修訂發(fā)布;圖片來自網(wǎng)絡(luò),侵刪)
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