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劉云：開國上將趙爾陸訪蘇與馬鳳山總師留蘇經歷的借鑒及建言

點擊：  作者：劉云    來源：昆侖策網  發布時間:2025-04-24 15:09:06

 

圖為與本文主題有關的開國上將趙爾陸

 

圖為與本文主題有關的運-10的總設計師馬鳳山先生，是我國第一代飛機總設計師。他也是轟六的總設計師，1990年病逝于上海，年僅61歲

 

摘要：本文建議中國“雙一流”名校如清華北大非常寶貴的教育資源必須優先用于培養中國STEM專業（指科學、技術、工程和數學領域）的精英人才，而不是用于培養三流留學生。建議教育主管部門與高校應率先取消對公費外國留學生“高配”名校寶貴教育資源的的錯誤做法，以“雙一流”為代表的一流名校必須大幅壓縮公費外國學留學生招生規模，要以“以蘇為師”、 “以美為師”與體現“中國優先”，把節省下一流名校寶貴資源以“高配”方式用自己STEM專業學生的培養，以確保“教育安全”。

 

本文所指留學生是指享受中國政府高額獎學金資助的公費性質外國留學生，不包括自費留學生。

 

以下圖片來自網上

 

 

一  在“教育安全”上也要“以蘇為師”

 

泰國博仁大學博士生導師孟巍教授在2022年一次會議發言中提出：基于二十大提出“完善國家安全風險監測預警體系”目標，建議國家總體安全觀增設“教育安全”和“學術安全”兩個類別(參見昆侖策網2022年11月8日孟巍：建議國家總體安全觀增設“教育安全”和“學術安全”兩個類別)。筆者以為孟巍先生所提“教育安全”和“學術安全”兩個新提法很有現實意義。雖然美國還沒有“教育安全”和“學術安全”這兩個新提法，但實際上美國從特朗普任總統第一任.期就開始這么做。美國版的“教育安全”和“學術安全”做法比較簡單粗暴，即美國已禁止中國留學生報考芯片、人工智能等敏感專業及從事相關敏感領域的學術研究，在敏感理工科專業以印度留學生取代中國留學生。

 

對美國在“教育安全”和“學術安全”所作所為，國內十分關注和了解，從“它山之石”角度講，“它山之石”不應局限于僅盯著美國不放，在確保本國“教育安全”和“學術安全”上，前蘇聯早在上世紀五十年代就開始這樣做了，只是大家所知甚少，前蘇聯在“教育安全”上的“它山之石”有異于美國，雖不像美國那樣大張旗鼓的搞，但也有自己的特色。二戰后，雖然那時還沒有美國STEM教育（指科學、技術、工程和數學領域）提法，但蘇聯在高度重視與強化理工科教育方面曾一度走在美國的前面，這也算是蘇聯版“教育安全”和“學術安全”， 對今天中國仍有一定參考借鑒價值。

 

“美國優先”是特朗普在兩任總統期間一直在強調的政治主題，也是一種口號，用以鼓動美國的民族主義。目的是為了鼓動迎合那些中下層選民，把特朗普打造成為真正為了維護美國國家利益的領袖，很有煽動力，為特朗普吸了不少的選票。其實“美國優先”并不僅僅是一個外交方面的政策基調，其已經滲透到了特朗普政府諸多政策領域。從美國利益角度講，“美國優先”提法沒有錯，也值得中方借鑒。

 

既然是中方招收與資助外國留學生，那中方利益永遠是第一位，所謂友好或友誼僅是次要因素。沒有中方應得的利益或利益受損，大談什么友誼或友好就毫無意義，中方幾十年前對越南、阿爾巴尼亞等國不惜代價的過度友好就是前車之鑒。筆者建議中國高校招收外國公費留學生必須體現“中國優先”，即服從中國國家利益，而不是無底線屈從外國公費留學生種種無理要求，這方面不僅要學特朗普的“美國優先”，也要以“以蘇為師”，學學蘇式的“蘇聯優先”。

 

從借鑒“美國優先”、 “蘇聯優先”與維護中國“教育安全”來分析，清華北大等一流名校應馬停止招收外國留學生。

 

從確保“教育安全”角度講，中國高校特別是要把與突破卡脖子相關的STEM（指科學、技術、工程和數學領域）拔尖創新人才培養作為重中之重，為“二十大”報告提出的“加快實現高水平科技自立自強”提供堅實的人才保障。

 

二  體現“蘇聯優先”的三個“低配版”留學政策的啟示

 

1956年，時任二機部部長的開國上將趙爾陸參加中國代表團赴蘇聯訪問。有一次到莫斯科附近的兵工廠參觀，他發現工廠正在生產的槍炮等武器裝備和蘇聯賣給中國的槍炮技術資料是不同的，賣給中國的槍炮型號蘇聯已經停產。回到駐地，他向陪同的蘇方負責人詢問，這是為什么?蘇聯人吱吱晤唔，最后不得已說：“這是斯大林在的時候就定下來的。”這次參觀使趙爾陸弄清了中國軍隊正在裝備和工廠正在生產的蘇式武器，蘇軍已淘汰。在蘇期間，趙爾陸還提出要參觀航空工廠和研究所，被蘇方婉言拒絕。這些事實使他真切地感到，蘇聯在軍品技術上對中國的援助是有保留的，賣給中國的武器裝備不少已落后過時，甚至提供的技術資料也不完整，并不是他們口口聲聲地說的“無私援助”。從蘇聯回國后，趙爾陸上將的心情久久不能平靜，因為當時的中國軍工行業主要是仿制生產，趙爾陸上將堅定地認為要改變中國國防工業的落后面貌，只能走自力更生、發展科研的道路。在他與全國軍工人努力之下，1959年國慶十周年舉行盛大閱兵典禮時，受閱部隊全部用國產的制式武器裝備。

 

為了維護蘇聯在當時社會主義陣營的老大哥地位，防止中國超過自己，當時蘇聯在科技領域對中國的限制與防范是全面的，其中也包括對理工科專業中國留學生的培養。在上世紀五十年代中蘇關系蜜月期，中國曾向前蘇聯派遣了大量以學理工科為主的留學生，但不要以為蘇聯高校會無私地向中國留學生傳授理工知識，而是有限制性留學政策。較之如今的美國嚴限中國留學生學習STEM敏感專業(人工智能、集成電路等)，前蘇聯在上世紀五十年代就開始對中國留學生有所限制。當時蘇聯高校理工科專業中的民用專業與數學等基礎科學專業，蘇聯沒有多少限制，允許中國留學生與蘇聯學生混合編班，共同學習與成長。但在敏感的軍工專業領域則對留學生限制較嚴，通常是對包括中國留學生在內的外國留學生與蘇聯本國學生不僅分別單獨編班，而且實行三個“低配”政策：

 

第一個“低配”是教材“低配”。這是指包括中國留學生在內的外國留學生與蘇聯本國學生不僅分別單獨編班，而且使用的教材通常是兩個版本，清一色的外國留學生班級使用的是刪減版專業教材，其涉及的核心與敏感知識不僅少，甚至沒有。一些高度敏感專業如導彈、核物理等專業，為防蘇聯學生班自己使用的“高配版”教材泄秘，蘇方只準本國學生在教室內使用“高配版”教材，嚴禁帶出教室。

 

第二個“低配”是實驗“低配”。對理工專業的學生來說，實驗非常重要，但蘇方給留學生班使用的實驗室大都是只供留學生“專用”實驗室，當然是“低配”實驗設備，都是普通乃至低檔實驗設備，只能供留學生做不涉及核心與敏感領域的普通甚至初級的實驗，無法做高級核心的實驗。

 

第三個“低配”是“低配”師資。以教授為代表的高職稱、資歷深、有經驗的優秀教師主要配備給蘇聯學生班，而配給外國留學生班的大多是非教授類普通教師。

 

總之，與目前中國高校以“高配”方式讓外國留學生享受超國民待遇形成鮮明對比的是，當時的蘇聯給軍工專業外國留學生班級使用的一切教育資源全部是“低配”一兩個檔次。

 

另外，蘇方對蘇聯學生班管理非常嚴，每天必須完成作業，除了期中、期末考試，還每半個月、一個月一次的小考，對考試不及格學生則嚴厲批評，督促其盡快趕上，否則就淘汰，成績優異者則給予各種獎勵，有些軍工專業優等生畢業時軍銜可高定一級。在這種嚴格教學管理下，蘇聯學生班的學生非常刻苦，也從中培養出大批人才，為蘇聯成為超級大國打下堅實的人才基礎。對比之下，蘇方對留學生班管理則相對寬松，是否努力學習更多取決于留學生自覺，幸好當時中方的留蘇生不僅是中國的精英，且刻苦程度在各國留學生中首屈一指，不少人成為新中國的棟梁之才。所以，從教學管理角度講，蘇方也有“低配”之嫌，也許蘇方認為，留學生不努力學習不會給自己帶來什么損失，從人才競爭角度看，或許對蘇方更有利。

 

雖然當時的蘇聯以三個“低配版”的“雙標”方式對外國留學生進行變相歧視，但從蘇聯捍衛本國戰略利益角度講也沒有錯，套用特朗普“美國優先”提法，那就是“蘇聯優先”。

 

以飛機專業為例，蘇方只教授非核心的飛機制造技術，即只教中國留學生根據蘇方提供的圖紙如何造出飛機，但設計圖紙的依據，特別是核心數據如何而來？蘇方是不會傳授的，說白了蘇方只肯為中方培養飛機制造工程師，中國留學生對設計圖紙與核心數據從何而來是知其然而不知所以然，只能按蘇方提供的圖紙與數據來仿制蘇式飛機，而沒有獨立設計與研發新一代自主知識產權飛機的能力。形象的講，蘇方意圖是想讓中國留學生頂多只能按蘇方提供的圖紙與數據來“照貓畫貓”，連更進一步的“照貓畫虎”都不易做到，那中方只能跟在蘇聯后面仿制而難以超越。

 

在最近尼日爾政府強搶中企資產的相關報道中，看到一段令人心堵的往事，在尼日爾建煉油廠的某位中方工程師與俄羅斯工程師(注：俄方也參與此項目)在討論技術問題時，竟然把自己發明的判斷故障的方法以及安裝設備的技術經驗毫無隱瞞的交給了俄羅斯工程師，還沾沾自喜，顯示自己水平比俄方高，這是非常愚蠢的做法，這是自毀自已的后路，其結果是尼日爾把練油廠的中方專家全部趕走，只與俄方合作。

 

有了科研成果,并不一定能變成技術與產品，這需要工程師與技術工人長時間摸索，分析與研究，要付出巨大代價，這是極其寶貴的技術經驗，日本人稱之為“技術決竅”。技術無價，用戶出再多的錢也不賣。所以一百多年來，歐美各國在核心技術上一般不注冊專利，不發表論文，以嚴守技術秘密，更不會炫耀。只把技術以“黑箱”方式交用戶使用，用戶只能簡單操作，難以控制與掌握核心技術。美歐用于培訓國外當地員工的技術手冊均是低配版或簡化版的外圍非核心技術，而涉及核心技術的相關技術手冊都是密而不宣的保密技術，以層層加密方式鎖定在電腦中，只有個別高管如技術總監才能掌握。與之形成鮮明對比的是，這位有意無意奉行“外國優先”理念，向我們竟爭對手無償提供“技術決竅”的中國工程師是不是蠢到家！這家中資企業又是如何對中方工程師進行知識產權與技術保密教育的？

 

現在回過頭來看，從蘇聯利益角度來看，當時蘇聯本著“蘇聯優先”， 搞三個“低配版”留學教育并沒有錯。中方有必要在留學教育中“以蘇為師”，體現“中國優先”，再也不能干“外國優先”與“外國留學生優先”的蠢事。別忘了幾十年前為了“外援優先”，全國人民勒緊褲帶，忍饑挨餓，卻喂出幾匹“白眼狼”的慘痛教訓。

 

三 從“運十”總師馬鳳山到顧誦芬的艱辛奮斗歷程

 

在改革開放前，中國航空產業也的確以仿制蘇式飛機為主，唯一的亮點是1970年啟動的第一款大型客機“運十”的研制。而作為“運十”的總設計師馬鳳山也是上世紀五十年代的留蘇生，他當年留學時的過人眼光在今天看來令人感嘆。當時，在中方一再交涉之下，蘇方很不情愿的作了讓步，同意向中國留學生傳授一些飛機設計與研發的核心知識，但蘇方不同意向事先中國留學生發放相關教材，只許諾授課完成后發放相關講義即學校教師為學生編輯的講授資料。幾乎所有的中國留學生都對蘇方的許諾信以為真，在上課時只注重專心聽講，卻忽視做筆記，唯有“眾人皆醉我獨醒”馬鳳山保持清醒的頭腦，他從蘇方對中國留學生的種種限制與防范措施敏銳的感到，蘇方很可能不會在授課完成后發放講義，因此靠記筆方式來拚湊出完整講義非常重要。蘇方教師講課速度快，如果邊聽邊理解，那就沒有多少時間做筆記。于是馬鳳山在上課時拼命的記筆記，課后再以過電影方式回憶與理解老師所講內容，并再進一步完善筆記內容。果然蘇方最后拒絕提供講義，大家都傻眼了，幸好馬鳳山把自己的完整筆記整理打印后分放給所有中國同學，終于以千難萬險的“西天取經”方式取回了部份“真經”，成了第一款自主研制大型客機“運十”的理論基礎。在此基礎上形成了我國最早的大型客機技術體系，為大飛機事業跑出至關重要的第一棒。為新時期ARJ21噴氣支線客機、C919大型客機等民用飛機和民航事業騰飛奠定堅實的技術基石。馬鳳山因積勞成疾，于1990年4月病逝于上海(網上另一種廣為流傳說法是馬鳳山因“運十”被強行下馬郁悶而死)。

 

你可能從來沒有聽說過，在大學上課還要按課時收費，但前蘇聯還真的這么做過。在上世紀五十年代，作為與研制核武器密切相關的核物理專業是最敏感的專業，在核心課程講授中，蘇方是按課時收費，每課時收費80盧布，要知道那時盧布與美元兌換比例幾乎等同，是典型的“金盧布”，可見收費標準有多高，中方還不得不付費。

 

這就是前蘇聯為了自己的戰略利益，以體現“蘇聯優先”的三個“低配版”，從技術人才培養角度來限制中國航空產業未來發展，即使你是當時蘇聯重要盟國，也要通過對核心與敏感知識的限制，來防止你在未來趕上與超越蘇聯，以維護蘇聯在當時社會主義陣營中的老大哥地位，這與如今美國為確保自己老大地位的而對中國所作所為有類似之處。

 

那么是誰在引進前蘇聯理論基礎上，創造出具有中國特色的飛機設計與研發這一核心領域的理論體系？他就是2021年度國家最高科技獎獲得者，我國航空界唯一的兩院院士顧誦芬。顧誦芬并非留蘇生，早年畢業上海交通大學，而且在大學學的是落后的螺旋槳飛機的設計制造，與先進噴氣式飛機關聯不大。一般而言，國家最高科技獎獲得者大都是做出了具有世界領先水平的重大科技創新，而顧誦芬不同之處是他帶領的團隊經過幾十年的艱苦奮斗，終于創立出具有中國特色的飛機設計與研發理論體系，填補了中國在這一領域的一大空白，使中國飛機由仿制為主走上了自主設計與研發之路，并以國產六代機為標志出現了趕超俄、美的態勢。

 

四  衰落美國的唯一的“大亮點”

 

美國出于其維護科技霸權的目的，一直極為重視STEM（指科學、技術、工程和數學領域）專業理工科人才培養，本國學生學STEM專業積極性不高，那就用高額獎學金吸引國外優秀學子來學。2022年3月，拜登政府發布留學新政，給外國留學生中STEM專業博士畢業生直接發綠卡。也就是說不再需要以往的那種復雜手續，只要外國留學生中STEM專業博士畢業生提出申請，就可馬上拿到。美國此舉目的就是為了“收割” STEM專業博士級別頂尖人才，讓其為維護美國科技霸權效力。

 

北京時間2022年12月7日上午，臺積電在美國亞利桑那州建設的新工廠(被網民諷為“美積電”)舉辦首批設備到廠典禮，美國總統拜登在典禮活動上高調宣布：“各位，美國制造回來了。”臺媒報道稱，12月7日典禮后，臺積電將先派遣1000名頂尖工程師赴“美積電”，美國政府將全部視之為高技術人才，直接給他們開“綠色通道”，人人都可發綠卡。

 

實際上是美國以“整體打包”方式將他們全部“收割”到美國，為美國芯片制造業“發光發熱”。

 

所以美國精英們也知道維持美國科技創新優勢的關鍵在人才，美國同中國“拼”科技一個很重要方面是強化STEM專業人才培養力度，以竭盡全力彌補美國STEM領域人才短板，這是美國的一貫做法與政策，美國總統甚至為之站臺，這堪稱是衰落美國的唯一的“大亮點”。

 

五 美國對中國西北工業大學網絡攻擊的警示

 

對于西北工業大學遭到美國國家安全局網絡攻擊一事，在2022年9月5日舉行的中國外交部例行記者會上，發言人毛寧表示，美方的行徑嚴重危害中國國家安全和公民個人信息安全，中方對此強烈譴責。我們要求美方作出解釋，并立即停止不法行為。

 

中方查明，這次對西北工業大學網絡攻擊來自于美國國家安全局下屬的“特殊入侵行動辦公室”。這是一次典型的政府主導，多部門配合，有完整計劃的針對他國的一次網絡攻擊行動。

 

美國為何對西北工業大學進行網絡攻擊？該校官網顯示，五個“20”系列大國重器即殲20、運20、轟20、直20、渦20(航空發動機)的總設計師均畢業于西北工業大學。此外，新舟700、AJR21、渦15(航空發動機)、空警200與500、CR929、三型空空導彈總師也畢業于該校。所以該校是培養我國軍工領域頂尖STEM人才特別是大國重器總師的搖籃，以至于引發美國的忌憚甚至恐懼。

 

從此事件可看出，美國在拚命強化自身STEM專業教育的同時，還卑劣無恥的動用國家機構來瘋狂間接打壓中國STEM專業教育與人才培養，以防止中國在STEM專業教育上超越美國。

 

這從一個側面說明STEM專業教育與人才培養的極端重要性。這也印證了偉人一句名言:凡是敵人反對的,我們就要擁護;凡是敵人擁護的,我們就要反對。

 

近年來，不僅是美國，其它西方國家紛紛將加強STEM教育作為教育戰略的核心，如加拿大、澳大利亞等國相繼出臺STEM教育戰略，與之類似的，德國為促進數學、信息、自然科學和技術（簡稱MINT）領域人才培養，推出了MINT項目，芬蘭則實施了LUMA（芬蘭語自然學科和數學的縮寫）項目等。

 

六 美國簽證官所謂神操作恰是維護美國“教育安全”的正常操作

 

由于眾所周知的原因，這幾年赴美留學新生大幅減，按物以稀為貴的常識，申請赴美留學簽證應更容易，但一些赴美留學新生卻碰到了令到他們大惑不解的事。即使你申請到美國一流名校的全額獎學金，也基本上被美國簽證官無理由拒簽，但如果留學新生自費去讀美國二流大學，則能很易拿到簽證，留學生與家長們因此痛批美國簽證官任性與神操作！這讓中國家長與學生大惑不解，稱之為美國簽證官“神操作”，是否通過得看簽證管的心情好壞。而在筆者看來，這既不是美國簽證官任性與神操作！更與簽證管的心情好壞無關，這恰是簽證官維護美國利益的“美國優先”與確保“教育安全”的正常操作。

 

眾所周知，赴美留學新生要申請到美國一流名校的全額獎學金，在專業選擇上只有“華山一條路”即就讀STEM專業，其畢業后大都留在美國發展，為美國科技發展效力，這完全符合美國利益，這正是美國求之不得的，所以過去留學生一旦申請到美國一流名校的STEM專業全額獎學金，拿到留學簽證幾乎是百分之百。但如今美國突然發現大勢不妙，過去拿美國一流名校STEM專業的全額獎學金中國留學生這兩年畢業后，留在美國發展人數大幅減少，而返回中國發展人數大幅增加，為中國科技發展效力，這就使美國有了一種“為中國做(人才)嫁衣”的不爽之感，或者說，也有類似成語賠了夫人又折兵的“賠了(全額)獎金又賠人才”的不爽之感，所以為制止用美國的全額獎學金來替中國培養一流STEM專業人才，美國簽證官基本拒簽也不足為怪，這與所謂美國簽證官任性與神操作毫無關聯。而留學新生自費去讀美國二流大學，之所以容易拿到簽證，不僅是因為不用美國出錢，而且美國二流大學培養的多是二流人才，即使這些二流人才都返回中國，美國也不會有多大損失，因為美國實行的是精英移民政策，美國只對吸引與留住中國一流人才感興趣，這正是美國為了自身的利益，對中國留學政策微妙調整的高明之舉。

 

七  中國在STEM精英人才培養上應“以美為師”

 

面對如今美國的熊樣亂相，國內網媒與網民一片冷嘲熱諷。但美國起碼還有一條值得我們學習，那就是高度重視與不斷強化STEM教育，有了STEM人才的支撐，美國科技霸權地位與科技創新優勢在今后相當長時間內不會出現根本性動搖，美國衰落速度并不是國內某些人所認為那么快。

 

正因為人才是第一資源，一流名校的教育資源不是一般的教育資源，是中國寶貴且很有限戰略資源，肩負著為中國培養STEM精英人才的重任，系關中國重要戰略利益。

 

在美國喪心病狂打壓遏制中國與美國等西方國家不斷強化STEM教育，拼命補STEM人才短板的大背景下，中國一流名校的寶貴有限教育資源理應體現“中國優先”，應首先用于培養中國STEM精英人才。但中國北大、清華等一流名校卻自2015年起大幅擴招公費外國留學生特別是非洲留學生，眾多一流名校非洲留學生在校生總量少則數百多則上千。而非洲留學生的偏低的成績與課外所作所為(如騙色女生等劣行)早已引發社會各界特別是網民的強烈不滿與批評，坦率的講，他們根本不配享受中國一流名校的教育資源。

 

中國沒有條件像美國那樣從全世界大肆“收割” STEM精英人才，如以“整體打包”方式從臺積電“收割”上千名頂尖工程師，中國所需STEM精英人才必須立足于自己培養。但令人遺憾的是，中國一流名校的寶貴教育資源不是以國家戰略利益為重，不是體現“中國優先”，用于優先培養芯片等“卡脖子”關鍵技術領域STEM精英人才，確保中國“教育安全”，而是用于“低門檻”招收培養大量的三流留學生，這是對中國一流名校的寶貴教育資源揮霍與浪費，嚴重損害了中國戰略利益，這完全與科技自立自強國家戰略背道而馳，教育部門不僅應認真借鑒前蘇聯在留學政策制定上以“低配”來體現“蘇聯優先”，也要在STEM精英人才培養上“以美為師”，以捍衛自己戰略利益。

 

八  清華等“雙一流”名校擴招是一個關乎中美戰略博弈的重要戰略決策

 

3月6日，十四屆全國人大三次會議舉行經濟主題記者會，國家發展和改革委員會主任鄭柵潔介紹，將擴大優質教育資源供給，打造上萬所義務教育新優質學校，建設上千所優質普通高中。同時，持續推動高等教育提質升級，進一步增加“雙一流”高校本科招生的規模，今年力爭再增加2萬人。

 

從鄭柵潔介紹來看，今年“雙一流”高校本科招生擴招2萬人應是中央做作出一個重要戰略決策，教育部也積極貫徹落實，清華、上交大、西安交大等40多所國內雙一流頂尖高校，集體宣布今年本科擴招，清華今年擴招150人，上交大擴招150人，西安交大擴招200人……40多所國內“雙一流”頂尖高校今年擴招總規模超2萬人，創下近十年新高！那么，為何今年頂尖高校要擴招？先看這些高校今年擴招的專業，從人工智能到新能源，從量子信息到集成電路，全部和我們國家被“卡脖子”的技術相關！比如，清華擴招的150人，今年全部學習人工智能專業；而上交大擴招的150人，聚焦集成電路、生物醫藥；西安交大擴招200人，直指儲能技術與醫工交叉領域。

 

大家看出來沒有，這次擴招絕非是簡單的“招生數字游戲”，背后是一場關乎國家科技命脈的“人才儲備戰”！當前美國對我國芯片封鎖步步緊逼，全球AI競賽進入白熱化，我國頂尖學府正以“擴招”為矛，刺向國際科技博弈的核心戰場。美國制裁華為、ASML斷供光刻機、斷供AI芯片——中國科技產業鏈的每一處漏洞，都在倒逼高校“定向輸血”。美國制裁的清單，就是我國頂尖大學的招生目錄！

 

我國AI人才現在缺口高達500萬，芯片領域高級人才自主供給率不足30%，我國高校必須用擴招對沖跨國巨頭的人才虹吸。

 

上海交大357門AI課程、清華117門人工智能試點課，武大新增“低空經濟雙學位班”，直指無人機產業鏈人才缺口：這正是我國頂尖高校以頂尖人才培養對抗“科技霸權”的硬核反擊。

 

當下，華為與西交大共建“儲能技術實驗室”，比亞迪向武大“智慧能源班”定向輸送導師——企業深度介入，讓課堂直通產業鏈，都需要高校培養更多的優質人才！國內頂尖高校一起吹響“擴招”集結號，在人工智能、集成電路、生物醫藥、新能源等“卡脖子”領域發起全線沖鋒，對抗美國喪心病狂的圍堵！要沖出美國的封鎖，實現科技突圍，非常需要中國頂尖高校率先帶頭，打造百萬理工尖兵，痛擊西方科技的霸權！實際上，這場擴招已超越數字游戲，某種程度上說，成為一代人重塑命運、一個國家爭奪未來的關鍵舉措！當2萬優秀學子涌入清華、上交大等名校的實驗室，他們承載的不僅是個人命運，更是一個國家的科技尊嚴。擴招不是終點，而是一場關乎人才質量與國際競爭力的持久戰。擴招2萬意味每一個擴招名額都是一粒火種——它燃燒的，是我國打破科技封鎖的渴望！我國頂尖高校掀起這次背后，是一場關乎國運的人才戰爭，這次中國頂尖高校擴招，注定了中美科技大戰與中美戰略博弈結局。

 

九 “雙一流”名校豈能忘了“中國優先”的初心而搞“外國優先”

 

“中國優先”這一提法適用各行業各領域，高等教育中“中國優先”是指中國高校特別是名校理應優先為中國培養人才，而不是“外國（留學生）優先”，把寶貴教育資源優先用于培養外國留學生，更不應為敵對與不友好國家培養人才，一些名校不限制印度留學生就讀與軍工相關的敏感理工類專業是個反面典型。

 

由于宗教、文化傳統等因素，印度是一個高度重視數學的國家，軟件業是個高度依賴數學的產業，印度之所以能成為世界頭號軟件外包大國，那也是與印度人數學好密切相關。不能說印度人普遍數學好，但以高種姓印度人為代表的印度精英數學水平大都較好是不爭的實事。其實數學不僅是自然科學的皇后，也是工程科技的皇后，成為一個合格工程師的前提是必須數學合格，一個數學水平一般的工程師不大可能成為一個優秀的工程師。于是數學成了印度一張王牌，使印度人更擅長的理工科專業學習，美國“收割”的理科天才主要以中、印兩國為主，這也是我們不能小看印度工程師與防止其“復制”乃至“偷竊”中國技術的理由。在中國的各國留學生中應以印度留學生數學水平最高，這更值得中國高校警惕與防范。

 

被譽為我國“軍工七子”之一的西北工業大學居然也招收印度留學生來學航空航天與軍工類“敏感專業”，這就是為“潛在敵國”印度培養高端科技人才，這也是一種變相“資印”的蠢行，后果不堪設想(請看以下西北工業大學官網圖片)。

 

 

無獨有偶，某所軍工類高校也搞“印度優先”，不僅免費培養印度留學生，還讓其讀與潛艇相關的敏感水聲專業，結果學水聲專業的這位印度留學生剛畢業就被臺軍高薪挖走，成為效力于“臺獨”的技術骨干，這是不是蠢到家！即使此人以后效力于印度海軍，更會成為中國海軍未來可能的麻煩。

 

再對比美國對中國留學生去美國學人工智能等“敏感專業”嚴防死守做法，中國高校在理工科類“敏感專業”的對外招生上還真得“以美為師”，必須對印度等“敵國”留學生嚴防死守。且印度“外資墳場”特別是“中資墳場”政策，決定了中印經濟合作潛力有限，因此中國高校招收印度留學生的基本原則有兩條：一是歡迎印度留學生自費就讀非敏感的STEM專業如醫學專業，但中方不給印度留學生任何獎學金與補貼。二是“以美為師”，教育主管部門應要求全國所有大學的“敏感專業”禁止招收印度留學生，凡已招收的印度留學生一律強制性退學，并退還所交學費。

 

中國高校拿著中國納稅人的血汗錢卻大搞“外國（留學生）優先”，說輕點這是吃里扒外，是現代版“量中華之物力結與國之歡心”。說重一點有“資敵罪”之嫌。刑法中“資敵罪”是指戰時供給敵人武器裝備、軍用物資資敵的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑；情節較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。筆者對“資敵罪”看法是“重物輕人”，因為“敏感專業”高端人才比“物”更重要，有必要拓展“資敵罪”范圍，像國內高校為公開或潛在敵國培養“敏感專業”高端人才也應納入“資敵罪”范圍，以防止國內某些高校為搞“外國（留學生）優先”而喪失理智。前面提到的尼日爾某中國工程師為搞“外國優先”，把自己“技術決竅”無償奉獻給競爭對手也是前車之鑒。

 

從中美戰略博弈與未雨綢繆來看，今年這次“雙一流”頂尖高校2萬人擴招肯定來的太晚了，早就該這么做，因為科技人才培養與成長不同于“速成”的文科生，是需要較長周期的，在特朗普第一個總統任期（2017-2021年）挑起中美貿易戰與打壓華為、制裁中興時就該這么做，當時的教育主管部門與高校就必須“丟掉幻想  準備斗爭”，應在2017年就開始擴招與儲備STEM專業頂尖人才，但卻一拖再拖，在高層要求下，現在才臨渴掘井，“緊急”擴招2萬，確實有點“亡羊補牢”之感。原因在于教育主管部門與中國“雙一流”頂尖高校早就忘了“中國教育為中國”與“中國優先”的初心，名校不去全力培養自己的頂尖人才，而是為了追求盎撒人搞的“大學國際排行榜”與所謂“國際化”虛名，把名校優質教育資源用于“外國優先”，用超低“門檻”滿世界濫招以男性為主的三流留學生，甚至招收敵對國家留學生就讀“敏感專業”。如今的“雙一流”頂尖高校在校留學生數量恐怕比2017年番了一番都不止，占用了“雙一流”頂尖高校名寶貴的教育資源，如今頂尖高校卻發現已無足夠的教育資源來擴招自已的優秀學子，只能被迫小幅“適度”擴招，這成了一個亟待解決的大難題。

 

十 從“雙一流”大學杯水車薪的擴招比例來看中國教育部門如何通過“低配”與“高配”的戰略選擇來緩解名校教育資源嚴重短缺問題

 

2024年全國高考報考人數為1342萬人，其中全國“雙一流”大學的錄取率僅為5.1%，錄取總人數僅為68萬人‌，可見“雙一流”大學錄取率太低，必然“淘汰”了不少優質生源，十分可惜。

 

3月2日，清華大學宣布，該校決定有序適度擴大本科招生規模，2025年擬增加約150名本科生招生名額。請注度清華官宣中“適度”一詞，這是因為這個150人擴招幅度十分有限，只能算是小打小鬧的小幅擴招。無獨有偶，3月8日，北京大學發布消息，2025年將增加150個本科招生名額。

 

這次，北大、清華宣布擴招之所以引發廣泛關注，除了是中國最頂尖高校外，更因為這兩所名校在擴招上極為謹慎。就拿北京大學國內普通本科生錄取人數來說，2020年為3673人，2022年增加至3863人，2年間擴招了近200人。平均每年擴招不到50人。清華大學在內地的招生規模比北京大學更小，常年保持在3400-3500人之間。這樣一看，北大、清華宣布擴招150人，具有很高的含金量。

從時間線看——2024年12月，中央經濟工作會議明確提出“扎實推進優質本科擴容”。

 

2025年1月，中共中央、國務院印發的《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》指出，有序擴大優質本科教育招生規模。

 

2025年3月，兩會期間國家發改委、教育部負責人分別闡釋“優質本科擴容”，明確“雙一流”高校本科擴招2萬人。

 

北大、清華帶頭擴招，可視為“雙一流”高校積極響應國家號召的標志性事件。但北大、清華如此小擴招幅度堪稱杯水車薪，引發社會特別是網民的不滿。不僅是清華北大，網上可查到這次以清華北大為代表的四十余所頂尖“雙一流”名校均是類似于北大清華的擴招一、兩百人的小幅擴招，最多一所高校僅擴招300名。加在一起的擴招名額僅2萬人，這2萬人相對2024年全國雙一流大學高考錄取總人數68萬人‌，今年擴招比例僅2.9%，這與想報考這些名校的數百萬優質生源相比，擴招幅度實在太少，2.9%擴招比例堪稱杯水車薪。這主要是由于所有名校的教育資源如師資、宿舍、實驗室、食堂等均嚴重短缺所至，無法大幅擴招。筆者認為名校教育資源短缺難題在短期內解決難度很大，但起碼可通過名校寶貴教育資源內部調整來緩解。

 

2023年清華大學預算數據顯示，留學教育總額支出4766萬元，主要用于非洲留學生，總數大約400人，人均超10萬。花錢多不說，這400在校非洲留學生得占用清華多少師資、宿舍、實驗室、食堂等資源，有反客為主與鳩占鵲巢之嫌，難怪清華僅能小幅擴招150人！清華等名校教育資源一直很緊張，卻大搞“留學生優先”，又能從中培養出多少“人才”？

 

筆者在去年8月10日昆侖策“法國能節儉辦巴黎奧運會，中國為何不能節儉辦留學生教育”一文中曾提到，能說一口流利的中文，自報家門“曾是廈大中文系的留學生”的 “土豆”，留學回國后沒找到工作，只好靠跑“摩的”謀生。一時之間引發網友熱議。許多網友都覺得，作為中國名校留學生回國后開“摩的”，簡直就是一塌糊涂。

 

讀者別以為回國后開“摩的”的“土豆”混得很慘，但現實還有比“土豆”混得更慘，最近好看視頻上一個題為“一個掃大街的黑人，在中國交了十個女朋友”(請讀者自行網上查)，內容是講視頻作者在非洲（不知是旅游還是工作）遇到了一位黑人小哥，曾經到中國留學五年，在中國交了十位女友，然后回國當了非洲“掃地哥”傳奇故事。視頻中黑人得意的“確定”是交十個而不是四個女友，實在令人痛心，難道中國高校為培養此留學生所耗費的寶貴教育資源及十個女生的清白，就是為非洲培養“掃地哥”？此人不是“游學渣男”又是什么?

 

無獨有偶，最近一個題為“黑人留學生手持母女照片向母女索要100萬”視頻引發網友關注，內容是講黑人留學生將母女兩個玩弄后，競手持母女裸照勒索100萬，此人不是“游學渣男”又是什么?讓這些貪財好色、品行惡劣的“游學渣男”享受國內一流名校的寶貴教育資源，不是揮霍浪費又是什么？這不成了“游學渣男優先”？

 

高校把留學生伙食費以生活補助費名義每月發給每個留學生數千元，財大氣粗名校每月能發五六千元生活補助費，但筆者在“法國能節儉辦巴黎奧運會”一文曾提出，多數男性留學生只配白吃“管飽”的每月300元標準粗茶淡飯的“免費素食小餐”，有讀者提出每月300元伙食費怎么夠？那是因為你從來沒有親自體驗過財大氣粗的名校食堂超出普通人想像的“物美價廉”。不久前，一碗定價僅為1元的白菜粉絲湯在清華大學內悄然走紅，成為網絡熱議的焦點。這碗被學生親切稱為“神湯”的白菜粉絲湯，以其物美價廉和簡單卻不平凡的味道，捕獲了無數學生的心。聯想到超市最廉價的瓶裝水至少兩元，簡直把人饞哭了！

 

 

由于高校食堂均享有巨額財政補貼，財大氣粗的名校食堂更是如此，使高校食堂享有無房租、無水電氣費等各種暗補，還給食堂在編人員發工資，所以高校食堂每月300元伙食費起碼相當于校外餐館每月600元的消費標準，每月300元伙食費雖低一些，但管飽不成問題。

 

筆者再具體說明一下，每月300元系“游學渣男”在校內食堂就餐標準，平均每天10元。每天10元的三餐標準是：早餐2元管飽標準是無限量供應的饅頭、稀飯、咸菜泡菜。中餐管飽標準是一份價值6元的肉菜合炒，以素菜為主的中式炒菜，炒菜不夠吃，可提供免費不限量咸菜泡菜，米飯管飽。晚餐管飽標準是提供價值2元不限量的面條，由于吃面條無須提供“配菜”，但可供應不限量咸菜泡菜，且面粉價格低于大米，因此用2元面條即可做到晚餐管飽。以上就是筆者為“游學渣男”所精心設計的每天10元，早、中、晚各2元、6元、2元的以素菜(包括咸菜泡菜)為主，雖不保證吃好，但卻足以管飽的“粗茶淡飯”級“免費素食小餐”。明明每月300元的“免費素食小餐”就足夠，卻以生活補助費名義(實則是伙食費)每月以“高配”方式發數千元，留學生根本吃不完，余下的大額伙食費結余則任其用于包括騙色女生在內肆意揮霍，這也高校對寶貴教育資源(資金)的肆意揮霍與浪費。

 

不難想像，“游學渣男”們面對每月300元“粗茶淡飯”鬧定會“鬧翻天”！中方高校如何應對與操作？要么自已額外掏錢，要么申請退學，以節省寶貴的教育資源轉用培養自已的寒門學子，中方不會求人留學。

 

顧誦芬是當之無愧的引領中國航空科技發展的戰略科學家，那么中國教育部門究競是像前蘇聯那樣以體現“蘇聯優先”來維護自己戰略利益，把中國清華北大等一流名校寶貴教育資源以“中國優先”來“高配”培養馬鳳山、顧誦芬這樣的STEM專業的精英人才以確保中國的“教育安全”？還是像目前以“外國優先”來大肆揮霍浪費，以名校寶貴教育資源“高配”方式用于優先培養“低門檻”招收的三流留學生并損害中國的“教育安全”？答案是不言自明，更何況這些留學生基本上學文科。即使STEM專業有個別留學生非常優秀，那可以給這些個別學生“高配”教育資源，完全沒有必要以一刀切方式給所有留學生“高配”名校寶貴教育資源？難道是想通過“外國優先”把所有的“外國烏雞”都變成“外國鳳凰”嗎？在一個超小概率領域，以“外國優先”來投入中國大量寶貴的名校教育資源，是典型的賠本買賣，嚴重損害了中國的“教育安全”，非改不可，建議一流名校應率先取消對非洲留學生“高配”寶貴教育資源的的反智蠢行，大幅壓縮對非洲留學生招生規模，以“以蘇為師”，把節省下名校寶貴教育資源以“高配”方式用自己STEM專業學生的培養，體現“中國優先”，具體對策有以下幾條。

 

十一  以清華北大為代表的一流名校唯有以釜底抽薪勇氣來率先停招品行惡劣“游學渣男” 才能把節省下寶貴教育資源用于大幅擴招培養STEM專業頂尖人才

 

眾所周知，中美關系早已發生“質變”， “質變”是指美方有意使中美關系急劇惡化，美國已成為中國實事上(非公開)的頭號敵國，這是由美國霸權本性與盎撒人邪惡天性所決定，無論中美關系再怎么改善也不可能回到過去，中美關系“質變”態勢與美國是中國實事上(非公開)的頭號敵國的現狀也不可能從根本上改變，對此我們要有充分的思想準備。

 

清華北大為代表的一流名校為了提高“大學國際排行榜”的排名而“低門檻”濫招三流留學生，而國際上有影響的“大學國際排行榜”均是由以美國為代表的盎撒國家與盎撒人制定的，邪惡無底線盎撒國家早已成為中國實事上的頭號敵國，邪惡盎撒男性早己成為中國男性的“頭號天敵”。在中美關系日益緊張與“中美必有一戰”的大背景下，中國一流名校的男性校長們居然把邪惡盎撒男性制定所謂“大學國際排行榜”作為制定本校“濫招”留學生的依據而盲目“癡迷”與“追捧”！這是不是蠢到家！是不是反智無底線！

 

在中國高校無底線縱容之下，以男性為主的外國留學生到中國的目的就是游學而非留學，套用蓬佩奧臭名召著的名言：我們撒謊、我們欺騙、我們偷竊，不少男性留學生正是心懷“我們游學、我們騙色、我們玩弄”的不軌企圖到中國游學，是品學皆差與名符其實的“游學渣男”。

 

美好與和諧靜謐的校園，是不少學子夢想的殿堂。高校本是教學、科研重地，理應風清氣正，才有利于科研與人才培養。特別是以清華北大為代表的一流名校均承擔突破美西方對我卡脖子科技難題與培養突破卡脖子的STEM頂尖科技人才的“兩卡”重任，一流名校要完成黨和國家賦予這“兩卡”艱巨任務，就必須排除外界任何干擾才能全身心的投入。但自清華、北大等一流名校濫招擴招大量品行低劣的“游學渣男”后，套用歷史上“五胡亂華”，類似于廣東“黑胡亂廣”， 清華等一流名校開始出現“外胡亂校”的苗頭，大量胡作非為的“游學渣男”把原本寧靜的大學校園搞得烏煙障氣、眾怒難平，越是招“游學渣男”越多的高校，越烏煙障氣，女生艾滋感染率越高，一流名校原本風清氣正的校園環境被徹底破壞，對一流名校的教學與科研正常秩序產生嚴重沖擊，害得高椄不得不耗費大量精力來處理與應胡作非為的“游學渣男”所引發的各種問題。但“游學渣男”太多必然導致問題太多，使高校感到力不從心與處理不過來，即使費力處理也是事倍功半！

 

筆者建議，可否用簡單的思路來解決看似復雜的問題。那就是清華北大等一流名校干脆對外停招外國男性留學生！原則上僅限于非名校的地方高校招收留學生。如果清華北大等一流名校為追求所謂“大學國際排行榜”與“國際化”的虛名而堅持招收留學生，可退而求其次，必須強化性別意識，只招少量外國女生，一律不招外國男生。如同皮之不存毛將焉附，以停招方式把“潛在”的“游學渣男”以性別一刀切方式排除在外，那由“游學渣男”所引發引發的一系列嚴重問題也會隨之消失，無須清華北大等名校勞神費力去解決，這也是一種釜底抽薪解決辦法。還可把被“游學渣男”所“霸占”大量頂配級留學生公寓節省下來，不愁解決不了高校碩士研究生住宿資源緊張問題，可謂一舉多得(可參閱筆者在昆侖策網站2023年10月6日《“外來劣馬”沒有資格配“中國好鞍”》一文相關論述)。

 

沒有了“游學渣男”的胡作非為，清華北大等一流名校才能把全部精力與節省下的寶貴教育資源用于培養中國最急需的STEM專業（科學、技術、工程和數學領域）的頂尖人才與攻克卡脖子科技難題。教育主管部門有必要嚴令禁止國內高校去參加國外所有的“大學國際排行榜”的排名。在高校留學生的考核指標上只考核自費留學生，而不考核公費留學生，高校只有像美國高校那樣靠從自費留學生賺大錢來發展本國留學生教育才是正路，而不是靠“賠了女生又賠錢”的“雙賠”反智操作去肆意揮霍納稅人血汗錢與寶貴教育資源。

 

十二 非洲大陸貪財好色之徒聞風而動背后的“招生腐敗”

 

在這個世界上最不缺、最過剩的自然是以男性為主的貪財好色之徒，貧窮落后的非洲自然擁有全世界最多的貪財好色之徒，對非洲底層的貪財好色之徒來說，爭取到中國留學，利用中國“賠了女生又賠錢”的“雙賠”蠢行，到中國后就能靠“賺”了美女(騙色女生)又“賺”每月數千元高額生活補助費的“雙賺”，實現“咸魚翻身”，步入人生巔峰，曾到中國留學的“學長們”“雙賺”故事更是起了負面榜樣的作用。于是一到每年中國高校在非洲的“招生季”，整個非洲大陸原本蠢蠢欲動的貪財好色之徒全都聞風而動，那怕削尖腦袋，也要“鉆到”中國來留學。

 

貌似非洲留學生一分錢不花就可到中國留學，但想搭上前往中國的“免費航班”，想到中國“雙賺”的貪財好色之徒多如牛毛，錄取名額卻太少，且招收留學生并不是教育部統一組織，而是各高校自行招生，很大程度上是由各高校招生負責人說了算，這就形成了“尋租腐敗”的巨大空間，要被錄取，花錢賄賂是必不可少。要給當地中介人(大都有中國留學經歷)所謂“中介費”，不然連中方招生負責人都見不上面。中方招生負責人也要搞形式上考試，就算考試通過，但不花錢賄賂(僅是少數中方招生負責人)，也不易被錄取，整個招生過程成了一個“暗箱操作”的“腐敗鏈條”，且是至今無任何人被查處的“腐敗盲區”。這種“招生腐敗”甚至到了暗中“明碼標價”的程度，即根據留學高校知名度，高校生活補助費標準來公開索賄。中國“雙賠”反智蠢行導至“招生腐敗”， “招生腐敗”導致“低門檻”濫招了大批追求“雙賺”的貪財好色之徒到中國“游學”，到中國留學后成了品學皆差的“游學渣男”，中國高校招來這么多胡作非為“游學渣男”，還要說招生環節公平公正，沒有腐敗，鬼都不信！雖說腐敗僅是少數人，但影響很壞，必須嚴查。

 

十三 非洲的貪財好色之徒為何不肯到當地孔子學院學漢語

 

留學生教育政策反智的一個重要方面是政策之間相互矛盾，本來教育部及其直屬中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室(簡稱國家“漢辦”)給海外孔子學院定位就是在海外推廣漢語教育與傳播中國文化，而漢語專業是高校文科專業中“門檻”最低的專業，且所有非洲國家均設有一至二所孔子學院，理應把國內高校漢語專業及漢語預科教育“主陣地”全部轉移到非洲孔子學院，國家“漢辦”只要派出數量充足的漢語教師支教即可，為何要在國內高校花費巨額教育資源與“雙賠”巨大代價引進“天量”的非洲留學生，不遠萬里來華學漢語，這是不是蠢到家？

 

別以為中國留學生政策是中方說了算，實際上是“游學渣男”說了算！教育系統這幫毫無骨氣與“跪舔”“游學渣男”成癮的留學政策制定者及執行者，從來不會珍惜中國納稅人血汗錢與保護中國女生(性)保護，只要非洲留學生聲稱只有在中國語言環境下與“女學伴”的“伴讀”下才能學好漢語，那就肆意揮霍納稅人血汗錢來“引狼(貪財好色之徒)入室”，某大學甚至曾以“補助”方式強迫“女學伴”往深不見底“黑坑”里跳(現已被迫取消“補助”)！，任由“游學渣男”來玩弄泄欲直到打胎染艾。只要某個非洲留學生用(練了多次)結結巴巴的中文高喊“我愛中國”、“我愛中國文化”，即使其中文不達標，也馬上給幾十萬獎學金資助其來華留學，至于中國網民與納稅人對此憤怒，可以滿不在乎。

 

一些非洲新生開學報道當天就向中方強行索要“女學伴”，聲稱沒有“女學伴”就學不好漢語，索要未果，就丑態百出的大發脾氣，聲稱是對其“種族歧視”，其貪財好色之徒的真面目暴露無遺，所謂留學與學漢語只不過是其招牌與借口，真正目的是鉆中方高校反智的“雙陪”留學政策的漏洞，來個財色“雙賺”，盡享“性福”人生！這類反智無底線、無恥無底線的蠢事全世界唯有中國高校才干得出，沒有之一，反智反了N年，總該有所收斂！總該吸取經驗教訓！總該對納稅人有所交待！

 

筆者主張國內高校中文專業應全部永久性停招“非男”留學生（特殊情況如總統之子可以例外），中國女生被“非男”留學生色的數量也會隨之大量減少，還可節省納稅人巨額血汗錢，可一舉多得，最大限度減少“雙賠”。

 

如果非洲留學生真的熱愛中文與中國文化，完全可自行到當地孔子學院學習漢語，中方不僅免收學費(或只收低學費)，成績優異者還可發給一定獎學金。如果把北師大2023年8月招收一名中文不達標“非男”留學生的47萬巨額獎學金用于孔子學院漢語專業，足以用于支付孔子學院培養一個班(40人左右)的非洲當地學生與中國教師工資一年的所有開銷。雖說孔子學院不收學費(或低學費)，還要支付獎學金，但孔子學院不用負擔非洲當地學生衣食住行與醫療的巨大花銷，從47萬中扣除辦學成本、獎學金、支教老師等各種開銷，招一個班的非洲當地學生，應該綽綽有余。且所有非洲國家均有至少有一所孔子學院及學院，非洲留學生沒有必要到萬里之遙的中國來學中文。

 

前面提到，非洲貪財好色之徒均極為“渴望”到中國留學，因為到中國就能靠“賺”了女生又“賺”錢的“雙賺”來實現人生巔峰，那么非洲貪財好色之徒會不會積極到當地孔子學院漢語專業去學漢語？從常理來分析，其可能性為零，因為當地孔子學院雖低學費或零學費，且會給部份成績優異者發獎學金，但不會太高，不足以支付當地學生自己負擔衣食往行的全部開銷，總體仍屬自費賠錢性質的學漢語，這意味著非洲貪財好色之徒如到當地孔子學院學漢語及其它文科專業，不僅無錢可賺，反而會賠錢，更無中國“女學伴”供其騙色，貪財好色之徒決不可能以自我賠錢方式到當地孔子學院就讀。而愿意以自我賠錢方式到當地孔子學院就讀的非洲學生才是真的熱愛中國文化與中文，所以中國高校招收非洲留學生，理應把國外孔子學院優秀的當地學生作為招生重點，這才是最靠譜的招生對象。而那些從未在當地孔子學院就讀，卻用(事先反復練習多次)結結巴巴漢語高減“熱愛中國”、“熱愛中國文化”的招生對象，很可能是心懷“兩賺”不軌企圖的貪財好色之徒，高校理應拒之門外，并勸告其先在當地孔子學院自費學兩年以上漢語并成績成異，以實際行動證明自己真的。

 

建議教育部一方面應明令高校招收非洲留學生應以當地孔子學院優秀生源為主，另一方應通過大幅壓縮國內高校過大的非洲留學生招生規模特別是中文專業招生規模，把節約下的錢用于在非洲增建擴建當地孔子學院。相比54個非洲國家，才61所孔子學院，數量太少，對人口多達2.2億的西非大國尼日尼亞來說，即使設立十所孔子學院也不兼多，非洲孔子學院數量近期應增加到上百所，再配以不缺的充足漢語支教師，為那些真正“熱愛中國”、“熱愛中國文化”非洲當地學生就近入讀孔子學院創造條件，而不是把這部份錢用于“低門檻”濫招心懷“雙賺”不軌企圖的貪財好色之徒到中國當“游學渣男”。

 

十四  大幅節省國內留學生教育資源的最優選項是通過將國內“非男”文科生招生規模縮減90%以上來與非洲孔子學院大幅擴招來減少“雙賠”

 

理工科專業共性是需配備與運行昂貴的實檢設備，師資要求更高，所需資師屬STEM（指科學、技術、工程和數學領域）精英人才，招聘難度大，薪酬標準高，故理工科專業本科生培養成本大約是文科生的七倍至十倍不等，包括中文專業的所有文科共性是不需配備昂貴的實驗設備，師資基本屬非稀缺的STEM專業，招聘容易，現在高校文科專業一般只招博士、博士后資師，且不易錄取。1999年中國高校大擴招以來，文科專業擴招幅度是理科類專業十多倍，以新聞傳媒學院、管理學院、經濟學院、法學院、文學院為代表的五大學院幾乎成為所有高校“標配”，文科生過量擴招必然導致其就業難。

 

高校文科專業大擴招是典型“低門檻”擴張，無需配備實驗設備，只要找幾間教師，招幾個教師就可開課，這與中文專業沒什么質的區別。既然如此，為何不在非洲61所孔子學院基礎上擴招各類文科專業，具體辦法是讓國內幾十所知名高校文科專業分別與某所孔子學院以“結對子”、一對一方式來“幫抶”某個“對口”孔子學院，讓其增設完善文科專業。中國知名高校通過“對口幫抶” 某所孔子學院，可把國內文科專業大擴招的豐富經驗“移植”到非洲孔子學院，以高薪派數量充足的中國文科教師前去非洲“支教”，在一兩年內就可把孔子學院轉型升級為各類文科專業齊全的文科類高等學院。同時以低學費甚至免費方式，讓非洲學生就地就近讀文科，雖說對其低學費乃至免學費，但不用負擔當地學生衣食住行的巨大開銷，這比中方國內高校目前以“雙賠”全免費方引進到中國留學要節省得多，更有助于保護國內女生“性安全”。

 

高校文科專業普遍存在招生難與師資過剩問題，那為何不可通過與某個“對口”孔子學院聯合辦學方式來拓展發展自己的發展空間！對孔子學院來說，一直是兩個主要定位，一是進行海外中文教育，二是傳播中國文化，但這兩個定位也在一定程度上限制了孔子學院發展空間。在國內知名高校“對口幫抶”下，孔子學院轉型升級為文科類高等學院，應是其必然與長遠發展趨勢。如北大與某個孔子學院聯辦文科類高等學院，可一套機構兩個牌子，增設一個牌子為“中國北大某國分校（或學院）”

 

既然萬里之外的孔子學院的“非男”文科生無法與中國女生交往，則“雙賠”中“賠女”這一老大難問題，就能以釜底抽薪方式徹底解決。至于孔子學院的“非男”文科生“騙色”非洲女生，那也屬于雙方“自由戀愛”，中方無需監管與操心。“雙賠”中的“賠錢”也比“非男”文科生到國內留學節省得多。

 

從國內“非男”留學生專業選擇來看，約90%“非男”選擇文科專業，選擇理工科僅10%，以后只要非洲孔子學院文科專業建設完善后，這90%“非男”文科生可就近就地轉移到非洲孔子學院文科專業就讀，只準剩下10%理工科專業“非男”留學生到中國留學，那在華的“非男”文科生規模可縮減90%左右，相應的被騙色“染艾”女生數量也會大幅減少。即通過大幅壓縮在華“非男”文科生招生規模，就可以通過嚴控“引(色)狼入室”的方式來保護中國女生(性)安全。雖說目前在華學理工科專業“非男”留學生比僅10%，但普遍成績很差，如果按精英教育標準衡量，這10%學理工科專業“非男”留學生完全可再刪減9%，保留1%。如果按這個不招“非男”文科生，只招“非男”精英理科生標準，我國每年招收的以理科生為主的“非男”留學生將縮減至1000人左右，這才能以嚴控招生數量來最大限度減少“雙賠”，嚴保中國女生(性)安全。國內高校更可以把節省下巨額教育資源用于最緊缺STEM專業高端人才培養。

 

十五 在一流名校對公費留學生進行漢語預科教育是典型勞民傷財與浪費名校教育資源的反智蠢行

 

在上世紀五十年代中蘇關系密月期是赴蘇留學高峰期，但那時蘇方不會因兩國關系好而遷就中國留學生，不愿接受俄文不達標的中國學生去留學，蘇方要求中國留學生必須俄文考核達標才能去留學。于是上世紀五十年的赴蘇留學生，在去蘇聯之前，都要先在國內的“留蘇預備班”進行至少半年的強化性質的俄語預科教育，俄語考核合格者才有赴蘇留學資格。

 

無獨有偶，改革開放之初，百廢待興，外語教育荒廢多年，當時為應急辦了不少公派出國留學（外語）預備班，只有通過預備班外語考試才有資格被公派出國，去國外留學、出國考察或去當訪問學者，這個做法也適用于享受中方高額獎學金資助的非洲留學生。

 

中方高校“低門檻”招收中文不達標的留學生到中國留學，至少要用一年時間以所謂預科方式學漢語，因反智的“雙陪”留學政策，導至一年預科學漢語成本非常高昂，2023年北師大花47萬巨額獎學金引進一個中文不達標的非洲留學生，這47萬實際上是這位非洲留學生在中國留學五年的總開支，其中也包括第一年漢語預科教育巨大開支。所以用一年預科學漢語花費巨大不說，漢語不一定能最終過關，還使中國女生面臨被某些品行惡劣留學生騙色玩弄的巨大風險，年年均發生留學生與中國女生之間惡性刑事案件，在校內外與社會上造成惡劣影響，成為中方社會治理難點。

 

無獨有偶，早在2019年，北京大學也花47萬巨額獎學金引進一個中文不達標的菲律賓留學生也曾引起起全國網民強烈不滿，最近關于這個留學生最新消息再度引發全國網民強烈不滿。

 

2019年8月，網上流傳的一張北京大學錄取通知書顯示(見下圖)，一名漢語水平不達標的菲律賓籍留學生被北京大學醫學部錄取，并獲得了全額獎學金。網傳錄取通知書顯示，該菲律賓籍留學生被北京大學醫學部臨床醫學專業錄取，學制6年，授課語言是漢語。鑒于其漢語水平尚未達到直接入系學習專業課的水平，需于2019年9月至2020年7月在山東大學補習漢語。另外，該留學生獲得了全額獎學金，包括學費、住宿費、生活費、綜合醫療保險費。經費周期為2019年9月1日至2026年7月15日。

 

以下圖片來自網上

 

 

且不說因菲律賓非法侵占我國南海島嶼就不該引進這個菲律賓公費留學生(菲律賓留學生應一律自費留學)，僅從這個中文不達標的菲律賓留學生在國內學中文的“時間成本”來看，真能把國內納稅人氣哭！關于這個菲律賓留學生最新消息是，由于此留學生的漢語水平不合格，無法直接入學。2019年，他先是在山東大學以預科預修了一年漢語課程后，又在北京一所學校"實習"(漢語)以適應環境。計劃從2024年秋季開學后，他才最終進入北大就讀。也就是說在這五年的漫長吋間中，他基本上一天沒在北大上過課，一直在北大之外學校“苦讀”中文。一般而言，中文不達標的留學生中文預科學習時間為一年，他卻“苦讀”五年，如果是自費留學可以接受，但公費留學不可行，而北大依然給予其全額獎學金。根據北大相關規定，作為外國優秀生源，他每年都可拿到最高等級的獎學金。問題是他學了五年中文，其學習能力也太差了，如此留學生還可每年都可拿到北大最高等級的獎學金，這就是肆意揮霍納稅人血汗錢來“獎劣扶差”，這引發網民強烈不滿。北大方面很快作出回應，堅稱此事完全合規。根據他們的說法，這名菲律賓生最初便是通過了層層嚴格甄選的，期間考核成績名列前茅，可謂是當地的"學霸"級人物，完全符合北大對于"高尖人才"的招生要求。但令人不解的是，如此"高尖人才"為何學五年中文？

 

以上兩例均表明，中方高校“低門檻”招收中文不達標的留學生到中國留學，用所謂預科方式學中文，成本非常高昂。從節約教育成本角度講，不僅應停止中文專業招收“非男”留學生(只準招少量非洲女生)，也應禁止“非男”留學生來中國以預科方式學漢語，對其它國家公費留學生也應如此(自費留學生除外)。應把漢語預科教育地點全部轉移到海外孔子學院，讓海外孔子學院兼具漢語預科的教育功能，培養知華愛華友華與熟練掌握漢語的預備留學人才。如果不在孔子學院通過漢語預科教育與考試合格，就不準到中國留學。今后，中方高校原則上只從各國孔子學院漢語專業優秀畢業生中甄選精英留學生，只有熟練掌握漢語才有資格到中國留學，這也算是以“嚴進”方式招留學生的第一道“門檻”。

 

美國留學政策之一從不搞所謂英語預科教育，到美國大學上學第一天，不管你是否聽得懂，必須接受接受“全英語”教育，這點值得借鑒。

 

如果非洲學生在非洲孔子學院學不好漢語，即使到中國來留學也不大可能學好漢語。這就如同中國一些高中生在國內學習成績一般，考不上好大學，就想出國留學換個環境，但學習成績往往較國內沒有明顯提高，更多是由于缺乏父母監管和自我約束不嚴而出現下降。套用中國“烏雞”永遠不可能變成鳳凰的俗語，無論是中國還是非洲“烏雞”，即使出國留學也不可能變成“鳳凰”，如果在國內學習成績一般，到國外不太可能搖身一變成學霸。雖說非洲學生在海外孔子學院以預科方式學中文的語言環境不如國內，但非洲學生在相對差一些語言環境能學好漢語，表明其中文水平更過硬。

 

對外漢語教育是海外孔子學院優勢與強項，其實孔子學院漢語專業完全可起到漢語預科教育作用，國內高校與孔子學院聯辦（非中文）文科專業完全可從孔子學院漢語專業優秀畢業生選拔招生，這就是雙方長短補，強強聯手。

 

順便一提的是，有網友主張為解決引進大量非洲留學生所帶來的問題，應在非洲辦一百所“中非友誼大學”，讓大量中國教師前去支教，讓非洲學生就地學習與培養人才。筆者對此看法是“白手起家”難度更大，與其另起爐灶投巨資新建一百所“中非友誼大學”，倒不如在現有60余所孔子學院基礎上擴建為文科類新型孔子學院。國內高校文科專業早就因招生與就業“雙難”而(內)“卷”嚴重，文科專業教師們均擔心失業而提心吊膽，為何不與“對口幫抶”孔子學院聯手到非洲去“外卷”？ 可以給國內教師以高薪到非洲支教，開辟一個“外卷”新天地！

 

十六 招收留學生的高校應以東北地區理工科高校為主

 

建議改變招收留學生高校一團散沙式無規律布局，應以冬季最寒冷的東三省省城即沈陽、長春、哈爾濱的高校為主，寒冷氣候能減少其畢業后滯留不歸的可能。即使其畢業后想去溫暖的南方城市，也存在人生地不熟及租房找工作難題。同時，從生物學角度看，相對寒冷氣候能在一定程度上抑制其沖動，且較短夏季使中國女生穿著“清涼”時間較短，有助于保護中國女生安全。

 

至于說嫌天氣冷，中方在招公費留學生時的回應是：作為公費留學生，其留學高校的選擇由中國政府決定，如覺得氣候冷可不去中國留學，且東北冬季有暖氣，比南方冬季好過得多。嫌冷可不來留學，中方不會無條件的求人留學，愛去那國留學去那國，中方不在乎。

 

從保護女生(性)安全角度講，女生居多的高校如師范類、綜合類高校不宜大量招收留學生，可教育主管部門在分配留學生名額時卻這么做，這就有反智之嫌。所以，今后招收留學生應以東北地區對口的理工類高校為主，而不是女生居多的東北地區綜合性高校與師范類大學（如東北大學、東北師范大學）。單一理工科類高校，“工科女”如同“熊貓”那樣稀少，這也意味著可減少留學生騙色中國女生可能的“作案”空間與對象。此外，現在東北人口外流最嚴重，東北高校也面臨招生困難，此舉可給東北高校補充一些生源。

 

另外，廣州有多達30萬“三非黑人”，現己發生多起廣州在校非洲留學手與廣州“三非黑人”相互勾結，進行毒品販賣、走私偷度等違法行為，從預防犯罪角度講，廣州高校不宜招收非洲留學生，退而求其次，只招非洲女生，不招非洲女生。

 

十七 與其嘲笑美國 不如在公費留學政策制定上“以美為師”

 

中國留學生要申請美國高校的全額獎學金，一是必須報考美國最急需STEM（指科學、技術、工程和數學領域）專業。換言之，正因為美國學生不愿學STEM，才輪到讓中國學生報考。至于文科專業極難申請全額獎學金。二是中國留學生要先學好英語并通過雅思或托福考試，到美國后就要馬上接受全英文授課。美國大學可不會出一分錢以所謂預科方式讓中國留學生到美國慢慢學英語。美國作為富國，在全額獎學金政策上一直是精打細算，“門檻”極高，一切服務服從于美國利益。

 

對比之下，中國作為發展中國家，教育主管部門在公費留學政策制定上不是為中國利益考慮與精打細算，而是以“我的地盤他做主”方式，一味“照單全收”公費留學生種種蠻橫無理的要求，如公費留學生聲稱只有到中國的語言環境才學得好漢語.于是主管部門就出巨資，以衣食住行全免費方式，讓他們以所謂預科方式到中國北大等一流名校學漢語。不難想像，缺乏“三氣”(志氣、骨氣、底氣)的教育主管部門所制定的公費留學政策，不僅揮霍納稅人血汗錢與寶貴教育經費，還培養出大批只熱衷于“異性交友”卻品學極差的“游學渣男”，嚴重敗壞中國高等教育聲譽。所以，今后除自費生外，除特殊情況外，原則應禁止中文零基礎或中文不達標的留學生以所謂預科方式到中國學漢語。

 

2016年春天，中肯雙方啟動合作培養肯尼亞鐵路留學生項目，在2016年、2017年、2018年分三批全額資助肯尼亞共100名優秀高中生來華學習中國鐵路專業，四年本科畢業后回蒙內鐵路工作，這可以算是中方對非洲留學生定向招生的一個嘗試。

 

這本是一件好事，但令人不解的是，北京某高校主動表示將為培養這批肯尼亞留學生提供全英文授課，肯尼亞學生對此是一片叫好。問題是這些肯尼亞留學生又不是到西方國家學習，而是學習中國鐵路技術與知識，如果用全英文授課既不利于這些肯尼亞留學生掌握“原汁原味”的中國鐵路技術與知識，也不利于其回國后能順暢與中方人員進行鐵路技術交流，難道中方今后還要為這些曾經的留學生專門配備漢語翻譯才能與中方交流？來華留學生居然不會說漢語，這不成了笑話！在肯尼亞有數所孔子學院，為什么不能從中篩選一批精通漢語肯尼亞學生到中國留學？對非洲來華自費留學生可以不加漢語方面限制，漢語“零基礎”也可以。但對欲享受中國政府高額獎學金資助的非洲留學生來說，熟練掌握漢語應是其留學最起碼的準入標準。正如西方經濟學有句名言：天底下不會有免費的午餐，這與中國諺語“天上不會掉餡餅”類似，如果非洲學生不先到當地孔子學院學習并熟練掌握漢語，那就沒有資格到中國留學。

 

從教育主管部門到國家教育政策制定者，有留學經歷的特別是有留美經歷的居多，應該說這些留美高材生們對美國情況十分了解，什么該學美國？什么不該學美國？理應心中有數，可這些留美高材生們所制定的教育政策卻是反其道而行之，不該學的拚命學。筆者曾在2月13日昆侖策《應對“黑二代”出生創歷史新高之策》一文中提到的，高校照般美式“政治正確”那套，無底線引進大量品行惡劣的“黑男英語外教”來禍害中國女生與誤人子弟就是一個反面典型。美國高校從不搞類似漢語預科教育那樣的英語預科教育，赴美留學生不在出國前學好英語就無法去美國留學。美國能做到，中國為何做不到？該學美國的為何不學？這的確值得我們反思。

 

如今美國嚴限中國留學生報考敏感專業政策，與蘇聯三個“低配版”留學政策有某些相似之處，這也算是特朗普“美國優先”提法在美國對中國留學政策調整中的運用，這也值得我們借鑒。

 

與其嘲諷如今的美國這也不行，那也不是，倒不如認真反思我們在強化STEM專業教育上為何不如美國？名校教育資源以“中國優先”來“高配”本國優秀學生上為何比不過前蘇聯！特別是要反思在公費留學政策制定上的種種損害中國戰略利益嚴重弊端與反智操作，教育部門有了深入反思才會有克服弊端的勇氣與決心。

 

如果教育部門覺得早已解體的蘇聯離我們遠了點，那可以向如今的印度學習，筆者在去年8月10日昆侖策“法國能節儉辦巴黎奧運會，中國為何不能節儉辦留學生教育”一文中提到印度人對待外國人及留學生的“印式骨氣”，決定了印度與中國截然相反“印式雙標”。“印式雙標”在印度教育政策體現是，做為一個發展中國家，盡管印度有限教育資源不能與中國比，但印度有限教育資源卻以“高配”方式對本國學生盡可能優惠大方，盡量減輕本國學生特別是窮孩子的經濟負擔，使他們能幾乎能兩手空空上大學。而對外國留學生的收費標準則高N倍，且基本以自費留學生為主，外國留學生想占印度“便宜”幾乎比登天還難。印度優待與“高配”本國學生的“印式雙標”做法值得借鑒，教育部門不僅要“以蘇為師”，也要“以印為師”，與其熱衷于嘲笑印度，不如反思自己，印度能做到，中國為何做不到？事實表明，對“印式骨氣”、“印式雙標”不服不行，中方必須“以印為師”，“學習印度好榜樣”！

 

既然“低門檻”招收的三流留學生不僅揮霍與占用一流名校寶貴有限的教育資源，嚴重損害了中國戰略利益，有違“中國優先”，還難以從中培養出未來能促進中外合流的一流人才，那么北大、清華等一流名校應馬上停止“低門檻”招收留學生，除個別STEM專業優秀的留學生，招收培養留學生應以“二本”、“三本”類非重點的地方院校為主，這也有助于緩解這些院校生源不足的困境。

 

十八  現行荒唐反智的留學生招生培養政策必須全部推到重來

 

美國出于其維護科技霸權的目的，一直極為重視STEM（指科學、技術、工程和數學領域）專業理工科人才培養，本國學生學STEM專業積極性不高，那就用全額獎學金吸引國外優秀學子特別是中印兩國留學生來學。以竭盡全力彌補美國STEM領域人才短板，這是美國的一貫做法與政策，這堪稱是衰落美國的唯一的“大亮點”。 但并不是說你去美國讀STEM就能申請到全額獎學金，借用中國說法，美國做法是“掐尖”，只有STEM專業的尖子生才能申請到全額獎學金。現在由于眾所周知原因，中國的尖子生無法申請到美國高校人工智能等敏感專業，所以美國高校主要以招自費留學生為主，且收費高昂，美國高校招收的自費留學生越多，賺得越多，所以留學教育已成為美國一個重要的教育產業。

 

如果中國高校如同美國高校那樣，主要招收的是自費留學生，那么中國高校招得自費生越多必然賺得越多，但中國高校用無恥無下限、反智無下限的“賠了女生又賠錢”的“雙賠”政策來滿世界“低門檻”濫招“游學渣男”，決定了在中方高校在“雙賠”同時，“游學渣男”可以做到“賺了女生又賺錢”的“雙賺”。既然可以到中國“雙賺”，誰還肯到中國自費留學？傻子也不會。在“美女學伴”的誘惑下，只能吸引國外心懷“雙賺”圖謀的貪財好色之徒，一分不花，來中國當享受高額獎學金資助的“游學渣男”。借用經濟學一個說法，這就是劣幣（“游學渣男”）驅逐良幣（自費留學生），這也是自費留學教育發展不起來的重要原因。這種情況下，中國教育主管部門居然用留學生數量多少作為考核高校所謂國際化指標，其惡果必然是招的留學生越多，“雙賠”也越多，這就是反智無下限。所以中國教育主管部門應馬上取消對留學生招生數量考核，以減少“雙賠”與節約納稅人血汗錢。退而求其次，即使保留這個考核指標，也必須把“雙賠”公費留學生排除在外，只考核自費留學生招生。

 

僅從教育主管部門對留學生招生數量考核指標沒有公費生與自費生的區分一事，就能以窺一斑而知全豹的方式來看現行公費留學生招生培養政策決不是局部問題，如果是局部問題可以局部修改，但早已是全面、系統的荒唐反智政策，局部修改就無能為力了，必須全部推倒重來，必須在廣泛征求社會各界與廣大網民意見基礎上重新制定，否則中國納稅人不會答應！全國十億網民不會答應！那些“染艾”女生與家長們更不會答應！14億站起來的中國人民決絕不能容忍的品學皆差“游學渣男”以“雙賺”方式肆意騙色玩弄女生與揮霍納稅人省吃檢用的血汗錢，教育主管部門與高校系統的“跪族”精英有責任、有義務給全國人民一個滿意的交待與解釋！

 

（來源：昆侖策網【原創】 ，作者授權首發）