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知青楷模:扎根山區(qū)的張桂梅榮獲“七一勛章”
點擊:  作者:鐘和    來源:知青問題研究 微信號  發(fā)布時間:2021-07-12 11:08:42

 

 [年僅18歲的張桂梅從東北來到云南支邊,她扎根山區(qū)近46年,用愛心和智慧點亮大批鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,獻身祖國的民族地區(qū)教育事業(yè)。在黨的百年誕辰之時,她成為中共中央首次頒授七一勛章29名獲得者之一。]

 

 

張桂梅,女,滿族,中共黨員,19576月生于黑龍江省牡丹江市,197512月參加工作,19984月入黨,云南麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長。2020629日,被云南省委宣傳部授予云嶺楷模稱號;123日,被中共中央授予全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號;1210日,被中宣部授予時代楷模稱號;2021217日,被評為感動中國2020年度人物;225日,榮獲全國脫貧攻堅楷模榮譽稱號;629日,中共中央授予張桂梅七一勛章并在七一勛章頒授儀式上發(fā)言。

 

 

張桂梅代表“七一勛章”獲得者發(fā)言

 

全文:

 

尊敬的習(xí)近平總書記,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

 

大家好!我叫張桂梅,是一名普通的人民教師。習(xí)近平總書記將代表黨內(nèi)最高榮譽的七一勛章授予我們29名同志,這份光榮屬于奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的每一名共產(chǎn)黨員。請允許我代表今天受到表彰的同志們,感謝黨中央對我們的充分肯定,感謝廣大黨員群眾對我們的支持和信任!

 

46年前,我從東北到云南支邊,成為一名教師。在無數(shù)次家訪中,看著一個個山區(qū)女孩因貧困失學(xué),我心痛到無法呼吸。我體會到,一個受教育的女性,能阻斷貧困的代際傳遞,改變?nèi)说拿\。于是,我決心創(chuàng)辦免費女子高中,點亮貧困地區(qū)孩子們的夢想。在黨的關(guān)懷和社會各界支持下,華坪兒童之家、女子高中先后建立,近2000個女孩考入大學(xué),172個孤兒有了溫暖的家。這里特別想說,辦學(xué)初期,條件艱苦,之所以能夠堅持下來,就在于黨的精神感召,學(xué)校黨員向著黨旗保證“一定要把女子高中辦好”,百折不撓,頑強拼搏。我們始終牢記習(xí)近平總書記“教育是國之大計、黨之大計”的諄諄教導(dǎo),堅持為黨育人、為國育才,以黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)、以革命傳統(tǒng)立校、以紅色文化育人,引導(dǎo)學(xué)生們感黨恩、聽黨話、跟黨走,做黨的好女兒。許多學(xué)生和我說,上大學(xué)后,第一件事就是申請入黨,要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,沿著革命先烈的足跡,哪里需要就到哪里去。我們在學(xué)生心中深埋一顆顆紅色的種子,幫她們系好人生第一??圩樱齻冏龉伯a(chǎn)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光,在山溝溝里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未來。

 

有人問我,為什么做這些?其中有我對這片土地的感恩和感情,更多的,則是一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。小說《紅巖》和歌劇《江姐》是我心中的經(jīng)典,我最愛唱的是《紅梅贊》。受革命先烈影響,受黨教育多年,我把黨的聲譽看得很重,把共產(chǎn)黨員這個稱號看得很重。我們所做的一切,不過是許多共產(chǎn)黨員每天正在做的事情,而黨和人民卻給了我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。戴著這枚沉甸甸的勛章,我受到莫大的鼓舞。習(xí)近平總書記說,征途漫漫,惟有奮斗。只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔!

 

黨的百年華誕即將到來,衷心祝愿我們偉大的黨青春永駐,偉大的祖國繁榮富強,偉大的人民幸福安康!

 

(本文來自《新華網(wǎng)》《央視新聞客戶端》等。)

 

主要事跡

 

張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她堅持用紅色文化引領(lǐng)教育,培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報社會。她堅持每周開展1次理論學(xué)習(xí)、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用。她常年堅持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學(xué)生1300多名,為學(xué)校留住了學(xué)生,為學(xué)生留住了用知識改變命運的機會。她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學(xué)和學(xué)生身上。她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。(來自人民網(wǎng)。)

 

 

 

《人民日報》刊張桂梅的文章:江姐,我一生的榜樣

 

江姐的藝術(shù)形象,大家都很熟悉,藍布旗袍、紅色毛衣、潔白圍巾。她也是我一生的榜樣。小說《紅巖》和歌劇《江姐》是我心中的經(jīng)典,我最愛唱的是《紅梅贊》。

 

1957年,我出生在東北,那個年代,物質(zhì)上匱乏,精神上富足。到了讀書的年紀(jì),我自個跑回家,翻出戶口本,去學(xué)校報名。穿上姐姐買回來的紅色皮鞋、天藍色褲子,我忙不迭地跑到左右鄰居家跟前,讓大家都知道我要上學(xué)了。

 

讀書塑造了我的性格,給了我看待人生更廣闊的視野。讀小學(xué)時,我是班長,學(xué)會的第一首歌是《東方紅》。我成了少先隊員,戴上了紅領(lǐng)巾。清明節(jié)去烈士陵園掃墓,我們一路哼唱的歌是:“翻過小山崗,走過青草坪,烈士的墓前來了紅領(lǐng)巾……”

 

讀中學(xué)時,學(xué)校排練歌劇《江姐》,選了我做主演,我別提多高興了。我們的首場演出在一家俱樂部,觀眾是附近的學(xué)生、老師、農(nóng)民和工人。觀眾席上,父親得意地向身邊人介紹我這個“江姐”:“這是我的姑娘!這是我的姑娘!”演出結(jié)束后,掌聲很熱烈。有的觀眾說:“要看看這些小演員的真樣子!”他們不敢相信,一群中學(xué)生會把這個歌劇演得這么好。

 

江姐的形象,又美又忠誠純粹,我很佩服。她的唱段和臺詞,我倒背如流。閻肅老師的詞寫得多好??!一開始孫明霞送江姐上船時,江姐唱的是:“看長江、看長江,戰(zhàn)歌掀起千層浪,望山城、望山城,紅燈閃閃霧茫茫,一顆心似江水奔騰激蕩,乘江風(fēng)破濃霧飛向遠方。”孫明霞唱:“祝你像江上的白帆乘風(fēng)破浪,祝你像山間青松傲雪凌霜!”

 

演江姐、學(xué)江姐,她的堅強,她的忠誠,她的堅定信仰,她的無畏,成了我一生的楷模。當(dāng)時,我便暗下決心,要以她為榜樣,做她那樣的人。

 

 

18歲那年,我追隨姐姐來云南支邊,在迪慶藏族自治州中甸縣(今香格里拉市)林業(yè)系統(tǒng)工作,一頭扎進了大山里。我被分配到青年隊,參加林場建設(shè),做炊事員。過了幾個月,又去做團支部書記。我到工段熟悉工作,記得那里滿山都是松樹,郁郁蔥蔥,高聳入云。我參加了養(yǎng)路段的大會戰(zhàn),任務(wù)是保證運木材的便道暢通。一天山坡塌方,把我整個人埋了起來,幸虧工人們手腳麻利,從土里救出我一條命……

 

后來,我陰差陽錯地成了林業(yè)局子弟學(xué)校的老師。我當(dāng)時沒讀過師范,也沒進過大學(xué),中學(xué)出來教中學(xué),心里真有點發(fā)怵。這所學(xué)校在一個小平壩子上,學(xué)生家長大多數(shù)是來自云南各地州的少數(shù)民族職工,還接收了附近村子里的藏族孩子。登上講臺,我激動又興奮,竟然熱淚盈眶,有一種崇高、神圣的感覺:我在教孩子們知識,甚至將影響他們的命運!

 

我性格要強,剛參加工作時的條件艱苦,初為人師的種種不適應(yīng),并沒有壓倒我,也沒覺得多苦多累。我在工段和年輕的工友們結(jié)下深厚感情,后來一步步調(diào)到林業(yè)局機關(guān);又和孩子們打成一片,給他們洗衣服、縫扣子,被評為先進工作者,再去麗江教育學(xué)院讀書。青少年時期的經(jīng)歷一直激勵著我,革命精神始終滋養(yǎng)著我。與“江姐”們比,我差得遠呢!我心里一直想著歌劇《江姐》中的經(jīng)典形象和情節(jié),下決心把工作干好,默默向他們看齊。那時流行唱卡拉OK,我最經(jīng)常唱的,就是《紅梅贊》。

 

 

再后來,我從大理調(diào)到麗江華坪工作,健康出了問題,又遭遇家庭變故。在同事和同學(xué)們的幫助下,我走出了人生低谷。2001年起,我兼任華坪“兒童之家”福利院院長。工作中,我體會到教育對山區(qū)女性的重要性,在當(dāng)?shù)攸h委政府和社會各界支持下,創(chuàng)辦了免費的女子高中,為此吃了些苦。在持續(xù)家訪中,我更加堅定了辦好女子高中的信念。

 

仔細(xì)想想,為什么做這些?這其中有我對這片土地的感恩和感情,更多的,則是一名共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。因為受革命先烈的影響,我將黨的聲譽看得很重。我到山里家訪,幫助了不少人。我內(nèi)心覺得,學(xué)習(xí)江姐,只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力,奉獻所有。

 

每周一,我們女子高中全體師生在大操場上宣誓,面對著“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”的紅色大字。每周六上午,我們?nèi)w上思想政治課,講革命前輩、紅色故事。課間操,學(xué)生們一起跳“南泥灣”。水激石則鳴,人激志則宏。有學(xué)生和我說:“我上大學(xué)后,第一件事就是要入黨,要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,沿著革命先烈的足跡,哪里需要我,我就到哪里去。”我們在學(xué)生心中深埋一顆顆紅色種子,幫他們系好人生第一??圩印?span lang="EN-US">

 

 

在紅色基因的傳承中,學(xué)生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光,在山溝溝里也能看到外面的世界,看到美好的未來。我年紀(jì)越來越大了,但我希望孩子們記住江姐,也記住在女子高中的那“一抹紅”,這將是她們終生受用的財富。

 

(作者張桂梅,為云南麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,本文來源于202164日《人民日報》。)

 

 

時代楷模張桂梅事跡受到廣泛關(guān)注與贊譽

 

十年前,由光明日報和中央電視臺聯(lián)合評選出的首屆“中國十大最美鄉(xiāng)村教師”中,張桂梅老師的事跡曾讓億萬觀眾和讀者淚目。那時,本報以《張桂梅:最美的媽媽》《最美鄉(xiāng)村教師張桂梅:百個孩子的最美‘媽媽’》《最美鄉(xiāng)村教師張桂梅回家》《張桂梅:念念不忘做家訪》等為題,多次報道過張桂梅老師的事跡。

 

十年后,剛被授予“時代楷模”稱號的張桂梅老師,再度感動國人。

 

已經(jīng)63歲的張桂梅,現(xiàn)為云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。作為一個從黑龍江省來扎根邊疆云南的外省人,她長期獻身民族地區(qū)教育事業(yè),疾病纏身卻奉獻不止,教書育人,用愛心和智慧點亮大批鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,充分展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德。2008年以來,她已幫助1800多名女孩走出大山,用知識改變了貧困山區(qū)女孩命運,并先后獲得“全國優(yōu)秀教師”“全國三八紅旗手”“云嶺楷模”“全國教書育人楷模”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。

 

其動人事跡經(jīng)本報等多家媒體再度報道后,在全國特別是云南、四川、貴州、甘肅、湖南等省的教師、學(xué)生及干部中受到了廣泛關(guān)注與贊譽。   

 

 

‖老師們說:要無私奉獻,立德樹人

 

曾任中國教育報駐云南記者、云南省高校工委宣傳部副部長的楊云慧說:“認(rèn)識張桂梅已有18年,早在2002年就采寫了張桂梅老師事跡,先后寫過6次。每次采訪,都會被她的事跡深深感動,她總會把一件件看似不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實。向張桂梅老師致敬!”

 

兩次為湖南湘西土家族苗族自治州扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人進行培訓(xùn)的湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院副教授張雅說:“張桂梅扎根邊疆、無私奉獻的精神讓我深刻領(lǐng)悟到‘一諾千金、抱柱之信’的脫貧攻堅中國精神。作為農(nóng)民的子孫,張桂梅點亮鄉(xiāng)村女孩夢想、改變她們?nèi)松\的善舉讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。她用教育阻斷貧困的代際傳遞,展示了時不我待、攻堅克難的擔(dān)當(dāng)精神,是我們虛心學(xué)習(xí)的時代榜樣。”

 

“張桂梅老師數(shù)病纏身,忍受劇痛,卻堅守貧困山區(qū)40余載;生活清苦,節(jié)衣縮食,卻甘將所有付之教育;事無巨細(xì),起早貪黑,只愿將代際貧困斬斷;家訪萬里,苦口婆心,照亮大山女孩的追夢之路。”四川省遂寧市船山區(qū)曉蘭希望小學(xué)教師王力說,“作為城區(qū)小學(xué)一名普通教師,我從張老師身上學(xué)到三個堅持。一是堅持教育信念不動搖。我們不忘為黨育人、為國育才之使命,勇挑責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。二是堅持清雅作風(fēng)不懈怠。從熱愛自身工作做起,從踐行點滴做起,從關(guān)愛每一名學(xué)生做起。三是堅持自身修煉不放松。”

 

被張桂梅老師感動落淚的貴州省赫章縣羅州鎮(zhèn)尖山小學(xué)教師劉漢學(xué)說:“張桂梅同志用自己的實際行動詮釋了一位人民教師的靈魂,更是踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,她用自己平凡的工作改變了1800多名貧困山區(qū)女孩的命運。她在困難面前不低頭、不退縮,與病魔抗?fàn)帲c坎坷較量,知難而進,迎難而上,是共產(chǎn)黨人的初心和使命支撐著她那瘦弱的身軀。我是一名鄉(xiāng)村教師,更是一名共產(chǎn)黨員,我要把她的精神當(dāng)作自己的精神財富,從中去汲取養(yǎng)分,竭盡全力去做力所能及的事。”

 

 

‖學(xué)生們說:學(xué)做照亮他人前進的一束光

 

1211日,云南省麗江市華坪縣社會各界代表、老師、學(xué)生通過電視收看了“時代楷模”張桂梅同志的感人事跡。

 

“張老師是照亮我們前進道路上的一束光。我很榮幸成為華坪女高的學(xué)生,今后會更加努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生理想,若以后有幸成為一名醫(yī)生,我必當(dāng)恪盡職守,為更多的人服務(wù),像張老師一樣無私奉獻。”華坪縣女子高級中學(xué)的學(xué)生陳興琳激動地說。

 

作為湖南師范大學(xué)第22屆研究生支教團成員,章海晨已經(jīng)來到湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市第一初級中學(xué)支教三個多月了,每當(dāng)他走上講臺都能想起大山深處的“張媽媽”。他說:“這是我來到湘西的第108天,也是我投身教育扶貧最前沿、志愿支教的第108天。這里同樣是大山深處,山路十八彎,同樣有著一群對知識充滿渴望、對未來懷揣憧憬的孩子們。我要像張桂梅一樣承擔(dān)起共產(chǎn)黨員的初心和使命;更應(yīng)肩負(fù)起時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),扎根鄉(xiāng)村教育扶貧,鞏固脫貧攻堅成果,讓教育走得更深,走得更遠。”

 

西南民族大學(xué)學(xué)生肖倩說:“從教十二年,張桂梅老師每天都在為改變貧困學(xué)生命運而努力。一步一步,她走過山間小路,走進每家每戶,幫助每一個孩子順利上學(xué);一步一步,她用自己的雙腳硬生生走出了一條路,一條讓孩子們走出大山的路,一條讓孩子們擺脫貧困陰影的路。她,就是孩子們的光。我也很快就要畢業(yè)走向社會,不管從事什么行業(yè),我都將努力學(xué)好本領(lǐng),盡自己最大努力為別人點亮一盞燈,帶來一點光亮。”

 

 

‖干部們說:不忘初心,擔(dān)當(dāng)敬業(yè)

 

“學(xué)習(xí)完張桂梅校長的感人事跡,我熱淚盈眶!作為教師,她用一生詮釋了‘立德樹人’的真正內(nèi)涵,作為黨員,她時刻踐行著中國共產(chǎn)黨的初心和使命。她的光輝,像太陽一樣照亮了每一個人的心田;她的精神,像山岳一樣撐起了我們的信仰;她的愛,像春風(fēng),溫暖了邊疆、溫暖了教育!她消瘦的身軀和沙啞的聲音,在我的腦海里永不消散!”甘肅省秦安縣隴城教育園區(qū)主任、學(xué)區(qū)校長王旭升這樣說道。

 

貴州大學(xué)哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院院長、貴州省“青年英才”陳艷波認(rèn)為,張桂梅校長感動時代的精神恰恰是時代所需要和弘揚的。他動情地說:“身患23種疾病,12年家訪覆蓋1552名學(xué)生,行程累計11萬公里,將1800多名貧困山區(qū)女孩送進大學(xué)……給缺少教育資源的偏遠地區(qū)建設(shè)免費高中,為受到陳舊觀念束縛的農(nóng)村女孩找到出路。張桂梅給予學(xué)生最重要的東西與其說是知識,不如說是這種無私的關(guān)愛,學(xué)生對知識的追求和對社會的回報則是在回應(yīng)這份愛,傳遞這份愛,散播這份愛。”

 

“我認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,對她的崇敬之情油然而生。她是新時期堅持在基層工作者的楷模。她和我們一樣扎根于最基層最貧困地區(qū),可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在工作一線而感動。”甘肅省鎮(zhèn)原縣融媒體中心干部、下派新城鎮(zhèn)惠溝村黨支部書記閆鈺這樣告訴記者。

 

令人高興的是,為以實際行動大力弘揚張桂梅精神,讓更多貧困山區(qū)的女孩能夠走出大山,繼續(xù)完成高中學(xué)業(yè),華坪縣已經(jīng)成立了麗江華坪桂梅助學(xué)會,助學(xué)會經(jīng)費來源于會費、捐贈、政府資助等,資金主要用于女高教育持續(xù)健康發(fā)展及華坪縣的教育助學(xué)活動。麗江市委、市政府和華坪縣委、縣政府已為麗江華坪桂梅助學(xué)會籌集了第一筆助學(xué)金200萬元。(來自20201214日《光明日報》。)

 

 

張桂梅是落戶云南山區(qū)的東北女知青,是偉大的毛澤東時代培養(yǎng)出來的;在那個知青返城、傷痕文學(xué)興起、控訴聲浪傾瀉的時代,張桂梅成了少數(shù)的逆行者和時代遺民,即便是黨員,能做到張桂梅這樣的也是鳳毛麟角??梢哉f是前一個時代培養(yǎng)了知青張桂梅,后一個時代成就了最美鄉(xiāng)村教師張桂梅。(摘自20201023紅歌會網(wǎng)。)

 

 

張桂梅,一個“普通”的女老師,一個70年代從東北到云南中甸當(dāng)知青的萬千中國知識青年中的平凡一員,經(jīng)過幾十年默默耕耘,張桂梅老師一下子在全國范圍內(nèi)聲名遠揚,她的感人事跡令多少人為之動容,多少人贊嘆不已。作為老師,我們要有百折不撓的勇氣和精神,用實際行動踐行“不忘初心、牢記使命”愛國情懷,把每一位學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,把他們培養(yǎng)成人成才作為我們的使命,俯下身子、潛心育人,不斷提升我們自身的綜合素質(zhì)。(摘自20201217漾濞婦女。)

 

[圖片來自網(wǎng)絡(luò)] 

 

作者:鐘和  來源:知青問題研究

責(zé)任編輯:向太陽
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