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在中國共產黨成立之后，當時處在幼年時期的中國共產黨，在很多方面還要得到俄國布爾什維克黨和共產國際的援助。這種援助有實踐指導方面的，也有資金方面的，還有理論的教育和宣傳上的。后來，毛主席在《論人民民主專政》中寫道，當時“走俄國人的路，這就是結論。”但是，什么才是真正地走俄國人的路，什么才是中國共產黨人與中國革命者真正要走的十月革命的道路，卻是有著很不同的理解。

當時，不僅中國共產黨人派出不少人到蘇聯學習，當時的國民黨也派出不少人到蘇聯學習。國民黨這方面就暫時按下不表，其中的蔣經國就是其中代表之一。蔣經國后來走上了一條什么樣的道路，應該既不是蘇聯式的道路，也不是中國共產黨后來走過的道路。

在中國共產黨內部，對于十月革命道路的理解也是有著很大差異的。以王明為代表的所謂中國“真正的布爾什維克”，一直在蘇聯留學，而且被共產國際的代表之一米夫所看重，而且還成為一段時間內中國共產黨的最高領導人，他們心目中的十月革命道路，就是完全模仿俄國布爾什維克黨所領導的十月革命的實際做法，在城市中發動工人與士兵的武裝起義，奪取大城市，然后再把革命成果擴充到全國。十月革命是這樣做的，而中國共產黨內那些認為應該走十月革命道路的某些人，也認為這就是中國革命必須要走的同樣的道路。

然而事實證明，這條在俄羅斯能夠走得通的革命道路，在中國是走不通的。不僅走不通，而且處處碰壁，時時碰壁。在毛主席看來，中國的具體情況與當年的俄國完全不同，十月革命的道路要走，但不是完全用照搬俄國革命的做法。

在國民黨反動派叛變革命之后，中國共產黨人被敵人屠殺的鮮血弄明白了槍桿子里面出政權的道理。然而，在大城市舉行武裝起義的“八一”南昌起義最后的結果是起義部隊幾乎全軍覆沒。秋收起義的隊伍在受到重創之后，毛主席帶領一部分隊伍上了井岡山。毛主席很清楚，中國的大城市沒有中國革命的容身之地。中國的紅色政權之所以能夠存在下去，也需要存在下去，主要的原因是白色政權的分裂和不統一。另外，毛主席還非常清楚，中國革命必須要依靠和發動工人階級強大的同盟軍，那就是廣大的農民。

毛主席之所以能夠領導中國革命走上農村包圍城市的勝利道路，因為毛主席非常了解中國的國情，特別是毛主席非常了解農民的各個方面的基本狀況。而毛主席之所以那么透徹地了解中國的國情，那么透徹地了解農民的詳細狀況，就在于毛主席在中國的農村，對中國的農民進行過深入全面的調查研究。毛主席做過很多次的調查研究，對中國的階級狀況做過調查研究，對于湖南農民運動做過調查研究，對于中央蘇區的農村政權做過調查研究。在如此深入和細致的調查研究當中，毛主席看到了中國革命的希望，看到了中國革命的力量，知道應該采取怎樣的方針政策，才能夠領導中國革命走向勝利。

從某種意義上說，沒有毛主席當年做過的調查研究，中國革命就不可能取得勝利。這話聽起來似乎有點夸張，但這確實是一句真正符合實際情況的結論。當然，在中國共產黨內，做過調查研究的不只是毛主席一個人，當年的彭湃，當年的方志敏，還有很多做過農民工作，在農村中摸爬滾打過的革命者，都對中國農村和中國農民做過調查研究，也都取得了重要的信息。將這些方面的調查研究工作、經驗和結論最后都集中起來，由毛主席根據這些中國農村與農民的具體而詳細的情況，制定中國革命的總戰略和總方針。而這些革命的總戰略與總方針，與那些在莫斯科吃過洋面包的人們所制定的戰略方針是有著顯著區別的。在中國這塊大地上耕耘多年的中國共產黨人，才真正更深入地了解中國的國情，更全面地把握中國革命、掌握打開中國革命之鎖的最重要的鑰匙。

正是在毛主席調查研究的基礎上，毛主席確立了中國工農紅軍不僅是革命的軍事組織，更是中國革命的政治工作隊和宣傳隊的正確觀點。這種集政治、軍事工作職能于一身的軍隊，就是動員群眾、宣傳群眾、組織群眾最強有力的革命力量。所以毛主席說，沒有人民的軍隊，就沒有人民的一切。這不只是強調人民軍隊在革命斗爭中的重要軍事作用，也包括人民軍隊在革命斗爭中重要的政治工作的作用。

我們今天那些對于當年知識青年上山下鄉運動做出怎樣的評價，或肯定多于否定，或否定多于肯定，但都不能不承認這樣一個事實，幾千萬城市中的知識青年通過上山下鄉運動，開始真正了解中國的農村，真正了解中國的農民。他們在多年的上山下鄉的經歷中，有相當一些人們培養出了對農村的感情，也培養出了對農民的感情。這在后來中國的改革開放之中，以及后來對于農村的脫貧攻堅的過程之中，總是從不同方面、從不同角度發揮了重要的、難以估量的作用。

據了解，現在有的中學，在利用學期中的時間，或者假期中的時間，在引導學生進行一些研學活動。當然，這些研學活動，所到的地方也有著很大的不同。有去一些地方城市的，還有去國外一些地方的。但是，對于這些中學生們來說，他們恐怕還是最需要到中國最基層的地方，去了解中國的農民，也需要去了解中國的工人，以及其他領域的勞動者。他們可以去看看農村中的農業集體經濟運轉和經營的情況，可以去看那些重要的能源生產基地的油氣田，可以去看覆蓋著大量光伏板的太陽能生產基地。也可以去新能源汽車的生產企業，以及還有很多基層的生產勞動企業。我們的中學，既然安排了研學活動，既然有了這樣的設想，那么就有必要擴大研學的視野，讓我們的孩子們看到中國最基層的地方，看到在基層進行著勞動的勞動者們。這是一件非常有意義的活動。

到國外去進行研學活動，也不是不可以。但是對于我們的中學生來說，還是先要了解我們自己的祖國，了解我們自己的勞動人民，應該是更為迫切。到國外研學，不需要太早，等到孩子們更成熟一些，再去也不會遲。了解我們自己的國家和人民是一門必修課，去國外研學更像是一門選修課。到底孰輕孰重，孰先孰后，還是應該拎得清的。

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