我兒子詹姆14歲的時(shí)候，開(kāi)始常常把“無(wú)聊”兩個(gè)字掛在嘴邊。他的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，他說(shuō)學(xué)校教的東西很“無(wú)聊”；他拒絕參加我們的家庭聚會(huì)，他說(shuō)覺(jué)得“無(wú)聊”。
電動(dòng)車都要優(yōu)于汽車，為什么要限制的不是汽車而是電動(dòng)車？大概是在那些大城市的眼里，四處亂竄的電動(dòng)車和他們灰頭土臉的主人一樣實(shí)在是有損國(guó)際大都市的形象。
靜可觀變，靜能制動(dòng)。而煩躁則失態(tài)，躁動(dòng)則生亂。靜是一門真功夫。對(duì)讀書學(xué)習(xí)來(lái)講，“板凳要坐十年冷”，特別要注意靜心研讀，不怕坐冷板凳。
當(dāng)孩子敏感地捕捉到一些訊息，或突然發(fā)脾氣時(shí)，或許你已經(jīng)觸犯到他的底線了。人人都有不可侵犯的自尊心，家長(zhǎng)一定要注意了。家長(zhǎng)容易觸及到孩子哪些底線呢？
豆角十塊，蒜苔九塊，就連白菜蘿卜都兩塊多，一斤蔥七塊多，一斤蒜都八塊多，還讓人活不活？干透的玉米一斤才七毛多，十斤玉米換一斤辣椒，這不扯淡嗎？
“豬周期”“菜周期”又來(lái)了？民生為本請(qǐng)別忘！不能只忙著產(chǎn)業(yè)升級(jí)的任務(wù)，就忘了保障基本供給。
寬松看待孩子的背誦。背誦的目的，不是一字不差，而是文章意思的復(fù)述，除了古詩(shī)詞需要要求一字不差，像散文、記敘文什么的意思復(fù)述下來(lái)即可。
很多父母對(duì)于如何孩子進(jìn)行情感交流感到陌生，或有一些似是而非的看法，直到完全搞不懂孩子的時(shí)候才留意到，與孩子的溝通發(fā)生了問(wèn)題。
即使那些熟練掌握了四五種語(yǔ)言的人，也只有一種語(yǔ)言能支持其深度思考，但沒(méi)有形成“強(qiáng)勢(shì)母語(yǔ)”的孩子，往往會(huì)丟失深度思考和表達(dá)的能力。
對(duì)于父母的錯(cuò)誤，子女應(yīng)想方設(shè)法溫和勸諫，若能這樣，父母很可能為之動(dòng)容。如此，既保全了父母的名聲，也盡了自己孝順的本分。
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